Учитель 思维导图 - 公共图库

«Йена-план» П. Петерсена.

由Валерия Косякова

Концентрированное обучение

由Алексей Лукашев

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

由Екатерина Будилина

Классификация объектов методической экспертизы

由Ирина Голованова

Змішане навчання

由Larisa Deriyenko

Портфолио, Афонин Сергей Борисович

由Сергей Афонин

Современный учитель

由Кристина Сергеева

Змішане навчання 1

由Larisa Deriyenko

Коллективный проект "Эллектронный журнал"

由Анастасия Солобоева

Роль учителя

由Майа Луст

ПК

由Марина Геращенко

Дидактика

由Оюна Дамдинова

"Õpetaja rollid digiajastu õppeprotsessis, õppeprotsess ja selle juhtimine"

由Katrin Irlis

Sample Mind Map

由Алексей Мягков

Разрешите представиться!

由Людмила Павловна Лялина

Апполінер Гійом

由Tanya Chaban

Блог учителя інформатики

由Марина Лазукина

7 "А" класс

由Ксюша Волкова

работа с одаренными детьми

由вася бадий

Курс Сервисы web 2.0 в деятельности учителя

由Alevtina Matikainen

Информационно-образовательная среда учителя

由Елена Соколова

Роль ИКТ в деятельности современного учителя

由Светлана Туленова

Модель личной ИОС

由Ольга Кузнецова

Психолого-педагогические Концепции

由Максим Савишников

Роль информационно-коммуникативных технологий в педагогической деятельности учителя

由Михаил Николаев

Работа

由Ольховатская Нина Петровна

Хлебные истории

由Елизавета Петрова

Професії

由Алина Гудзь

"Психолого-педагогические теории"

由Александр Тарасов

Как я вижу свою профессию через 3-4 года

由Екатерина Кондратьева

Методика обучения "зонального обучение"

由Рождественская Ульяна

ИКТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА

由Ирина Журавлева

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ

由Константин Кравцов

Учитель 21 века

由шарифуллин ильдар

Технологизация

由Алёна Игоревна

П С И Х О Л О Г О - П Е Д А Г О Г И Ч Е С К И Е К О Н Ц Е П Ц И И, Л Е Ж А Щ И Е В О С Н О В Е С О В Р Е М Е Н Н Ы Х О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Х С И С Т Е М

由Игорь Ромашов

Психолого-педагогические теориии Сюбарь М.В.

由Максим Сюбарь

Зональное обучение (модель "Ротация станций", "Смена рабочих зон")

由Анастасия Малышева

Традиционное обучение

由ALina perfileva

Дидактические модели системы обучения по А.Н. Печникову

由Абдрахимова Нина Павловна

Разговор о важном

由Ольга Васильевна Уженцева

Професії, де може працювати ФІЛОЛОГ

由Крістіна Гіджеліцька

Модель мобильного обучения- 1 ученик: 1 компьютер

由Светлана Пронина

Современные образовательные платформы

由Анастасия Викторовна Комиссарова

Формирование предметных умений при изучении математики в школе

由Любовь Гордеева

Технология проектного обучения

由Просто Чай

Учитель

由Март 7

Современные ЦТ

由Виктория Сердюкова

Современные цифровые технологии

由Полина Скороходова

Модель _1 ученик_ 1 компьютер_ Баныкиной Екатерины

由Екатерина Баныкина

Учебный процес

由Никита Ионов

«Современные цифровые платформы».

由Дмитрий Розанов

Цифровая персональная образовательная среда воспитателя Мурыгиной Г.С.

由Галина Горькова

ЛПЗ 1

由Наталья Прокопенко

Продуктовая схема магистерской диссертации

由Ирина Мардер

Выбор методов обучения

由Сираж Анастасия

Современные цифровые технолгии

由вика козуме

Современные цифровые платформы

由Александр Ломакин

Cовременные цифровые платформы

由Арина Бисенбаева

Модель обучения 1 ученик : 1 компьютер

由Сизов Евгений

Современные цифровые платформы:

由sayajin sayajin

Современные цифровые платформы

由Варвара Дьякова

современные цифровые платформы

由Ариана Макаренко

Современные цифровые платформы

由Елизавета Якоби

Современные цифровые платформы

由Мария Cургучева