Учитель 思维导图 - 公共图库
探索我们广泛的учитель思维导图公共集合，这些思维导图由世界各地的Mindomo用户创建。在这里，你可以找到所有与учитель相关的公开图表。你可以通过查看这些示例获得一些灵感。有些图表还允许你复制和编辑。这种灵活性使您可以将这些思维导图用作模板，从而节省时间，并为您的工作提供一个强有力的起点。一旦你公开了自己的图表，你就可以为本图库贡献自己的图表，你也可以成为其他用户的灵感来源，并在这里得到介绍。
«Йена-план» П. Петерсена.
由Валерия Косякова
Концентрированное обучение
由Алексей Лукашев
Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика
由Екатерина Будилина
Классификация объектов методической экспертизы
由Ирина Голованова
Змішане навчання
由Larisa Deriyenko
Портфолио, Афонин Сергей Борисович
由Сергей Афонин
Современный учитель
由Кристина Сергеева
Змішане навчання 1
由Larisa Deriyenko
Коллективный проект "Эллектронный журнал"
由Анастасия Солобоева
Роль учителя
由Майа Луст
ПК
由Марина Геращенко
Дидактика
由Оюна Дамдинова
"Õpetaja rollid digiajastu õppeprotsessis, õppeprotsess ja selle juhtimine"
由Katrin Irlis
Sample Mind Map
由Алексей Мягков
Разрешите представиться!
由Людмила Павловна Лялина
Апполінер Гійом
由Tanya Chaban
Блог учителя інформатики
由Марина Лазукина
7 "А" класс
由Ксюша Волкова
работа с одаренными детьми
由вася бадий
Курс Сервисы web 2.0 в деятельности учителя
由Alevtina Matikainen
Информационно-образовательная среда учителя
由Елена Соколова
Роль ИКТ в деятельности современного учителя
由Светлана Туленова
Психолого-педагогические Концепции
由Максим Савишников
Модель личной ИОС
由Ольга Кузнецова
Роль информационно-коммуникативных технологий в педагогической деятельности учителя
由Михаил Николаев
Методика обучения "зонального обучение"
由Рождественская Ульяна
Професії
由Алина Гудзь
Работа
由Ольховатская Нина Петровна
Хлебные истории
由Елизавета Петрова
Как я вижу свою профессию через 3-4 года
由Екатерина Кондратьева
"Психолого-педагогические теории"
由Александр Тарасов
ИКТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА
由Ирина Журавлева
Технологизация
由Алёна Игоревна
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ
由Константин Кравцов
Учитель 21 века
由шарифуллин ильдар
П С И Х О Л О Г О - П Е Д А Г О Г И Ч Е С К И Е К О Н Ц Е П Ц И И, Л Е Ж А Щ И Е В О С Н О В Е С О В Р Е М Е Н Н Ы Х О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Х С И С Т Е М
由Игорь Ромашов
Психолого-педагогические теориии Сюбарь М.В.
由Максим Сюбарь
Зональное обучение (модель "Ротация станций", "Смена рабочих зон")
由Анастасия Малышева
Традиционное обучение
由ALina perfileva
Дидактические модели системы обучения по А.Н. Печникову
由Абдрахимова Нина Павловна
Разговор о важном
由Ольга Васильевна Уженцева
Модель мобильного обучения- 1 ученик: 1 компьютер
由Светлана Пронина
Професії, де може працювати ФІЛОЛОГ
由Крістіна Гіджеліцька
Современные образовательные платформы
由Анастасия Викторовна Комиссарова
Формирование предметных умений при изучении математики в школе
由Любовь Гордеева
Современные цифровые технологии
由Полина Скороходова
Учебный процес
由Никита Ионов
Современные ЦТ
由Виктория Сердюкова
Учитель
由Март 7
Технология проектного обучения
由Просто Чай
Модель _1 ученик_ 1 компьютер_ Баныкиной Екатерины
由Екатерина Баныкина
«Современные цифровые платформы».
由Дмитрий Розанов
Цифровая персональная образовательная среда воспитателя Мурыгиной Г.С.
由Галина Горькова
ЛПЗ 1
由Наталья Прокопенко
Современные цифровые технолгии
由вика козуме
Выбор методов обучения
由Сираж Анастасия
Продуктовая схема магистерской диссертации
由Ирина Мардер
Современные цифровые платформы
由Александр Ломакин
Cовременные цифровые платформы
由Арина Бисенбаева
Современные цифровые платформы:
由sayajin sayajin
Модель обучения 1 ученик : 1 компьютер
由Сизов Евгений
«Современные цифровые платформы»
由Тарас Жуков
"Современные цифровые технологии"
由Ярослава Бурашникова
宣揚 Mindomo
