Escuela N86 Rivera Pensamiento Computacional

更多类似内容

MÉTODO CRITICO RADICAL

由Salut Juan Ortiz

Mapa Conceptual sobre las Competencias EMS

由Sofia Alicia Treviño Garza

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

由Moi Villalobos

Competencias profesionales laborales

由Fátima Cáceres

Escuela N86 Rivera Pensamiento Computacional

Semana 7

¿Qué ACTITUDES del grupo FAVORECIERON la clase de hoy?

Trabajo en equipo (ayuda entre todos)

Paciencia

¿Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje?

Fue desafiante

Inteligente

Muy bien

¿Qué avances logramos hoy?

Comandar un robot

Poder dominar un poquito Scratch

¿Qué tienen en común LightBot y Robotito1?

Instrucciones

Pasos

Direcciones

Programaciones

Son Personajes

Comandos

¿Qué conocimos hoy?

Nuevas instrucciones

Scratch

Robotito

Semana 6

Organización

El orden

La atención

El video de la escuela 339

Trabajando en equipo

Los dibujos

La profesora y la maestra

Viendo, observando

Siguiendo las imágenes que nos mostraba el juego

hablando con el equipo

Aprendimos a programar un robot (con comandos)

Aprendimos a manejar un robot

A jugar un jueguito (Lightbot)

Aprendimos a escuchar al equipo

Semana 5

¿QUÉ ACTITUDES DEL GRUPO FAVORECIERON LA CLASE DE HOY?

Colaboración

Solidaridad

Compañerismo

Nuestros/as compañeros/as

El video (origami pez)

La profe remoto y la Maestra Magda

Las indicaciones

Escuchando reglas

Atendiendo

Siguiendo pasos

Teniendo Paciencia

Seguir los pasos

Hacer origamis

Gato, Pez

Semana 4

Escucha a mis compañeros/as

Respeto a mis compañeros y compañeras

Escucha a la maestra del aula y a la maestra remoto

Escucha a los y las compañeros/as

Las imágenes

El video "Hechizada"

Teatralizando

a través de las imágenes

A través del video

Adivinar emociones/sentimientos

Encontrar emociones a través de las expresiones del rostro

Semana 3

Respeto

Trabajo en equipo

Computadora

Akinator

Preguntas

Descubrir personajes

Jugar con Akinator

Semana 2

Participación

Votación

Predisposición

Escuchar

Excelentes

Sus conocimientos

Nuestra mente

La profe Magda

La profe Yamila

Pistas

Jugando

Pensando

Haciendo

Hablando

Levantando la mano

Ayudamos a la profesora remoto a adivina quién era quién (avatar)

Cómo hacer adivinanzas

Semana 1

Subtema

Qué actitudes del grupo favorecieron la clase de hoy?

Sinceridad

Acordar decisiones

Votamos para elegir el color del pelo: Esperar, RESPETO

Escucha

Atención

Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje?

Bien

Impresionados

Inteligentes

Alegres

Contentos

Felices

Qué nos ayudó a resolver el problema de hoy?

Páginas: Crear, avachara, Padlet

La profesora remoto y la profesora del aula (Magda)

Cómo lo aprendimos?

Explicando

Decidiendo

Mirando

Participando

Aprendiendo

Escuchando

Qué aprendimos hoy?

El pizarrón digital: Padlet

Cómo guardar el avatar

Aprendimos cómo se hace un avatar

Crear un avatar