类别 全部 - educación - prevención - derechos - género

作者:Nicolas GOTHE MARQUEZ 3 年以前

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Escuela Secundaria

La educación sexual integral en las escuelas secundarias busca fomentar una sexualidad responsable y bien informada, destacando la importancia de la toma de decisiones conscientes en la pareja.

Escuela Secundaria

Sexualidad integral y la proyección de futuro

La sexualidad integral se constituye como una piedra angular en el desarrollo de un plan de vida de los jóvenes que están descubriendo constantemente y que experimentan información diversa y hechos en torno a la sexualidad

La educación sexual se considera como una preparación del niño y del adolescente para la vida adulta

Hay que darle importancia de la educación

Como medio para que los jóvenes sean sexualmente responsables y no que estén solamente informados
La falta de conocimiento e información sobre sexualidad representa un factor crítico que no se puede ignorar al momento de realizar un plan de vida.

Escuela Secundaria

Educación Sexual Integral

Enfoque
De Género

Se cuestionan las formas de educar por ser varón y por ser mujer

Pone de relieve un sistema total de relaciones que puede incluir el sexo, pero no están directamente determinado por él y no es un determinante directo de la sexualidad

Enfatiza la noción de un cuerpo humano inscripto en una red de relaciones sociales que le dan sentido, configurando modos de ser y de actuar, formas de vivir lo masculino y lo femenino, y los modos de ejercerlo

Normativo

Enfatizan la consideración de la vulneración de derechos que padecen niños, niñas y adolescentes en una gama de situaciones que van desde el abuso hasta la violación.

Desde la Sexología

Enfatiza la necesidad de promover la enseñanza de “buenas prácticas” sexuales, prevenir disfunciones, problematizar creencias y propiciar la exploración de modos personales o compartidos de conocer y disfrutar de la sexualidad.

Médico-biologista

Parte de la sobrevaloración del saber médico, impone la lógica de las instituciones de salud a las educativas.

Enfoque generalizado en las escuelas

Tradicional-moralista

Promueve silencios o prohibiciones en torno a la sexualidad; y que centra en “lo que debe ser” y “lo que no debe ser”

Para el ejercicio del derecho a la sexualidad

Plantea la consideración, en un marco ético que privilegia el derecho a decidir responsablemente sobre la propia vida sexual

Para el ejercicio de una sexualidad responsable

Brinda información y trata de promover habilidades para la toma de decisiones responsables en ambos miembros de la pareja.

Confesional

Se abordan la afectividad, la trascendecia y la dimensión espiritual en el encuentro con el otro.

Cientifico

Anticoncepción y en la prevención de enfermedades de transmisión sexual.