作者:Raquel Lincango 4 年以前
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3. Evaluación
Proyectos sociales
Evaluación de programas de intervención en instituciones
Instrumento positivo
OBJETO DE EVALUACIÓN
Apartado Funcional
Apartado Relacional
Plano Operacional
FINALIDADES
Probar el méodo empleado para ordenar las funciones institucionales y analizar la posibilidad de modificar los protocolos de actuación.
Medir el grado de idoneidad y efectividad de los servicios
Adecuada distribución de los recursos económicos
Indicadores
para la evaluación
CUALITATIVOS CUANTITATIVOS
DE RESULTADOS
I. Documentales
ESFUERZO PROFESIONAL
Casos atendidos
DESARROLLO DEL CASO SOCIAL
Recursos
De formación
Habilidades competencias
Salud/dependencia
Laborales
Escolares
Vida cotidiana
Relaciones sociales
Relación convivencial
Situación económica
Ambientales
Como etapa FINAL
Ultima etapa del método
-Cumplidos -No cumplidos
Efectividad Eficiencia Eficacia
-Nº de Objetivos cumplidos -Test o escalas
Modelos de evaluación e intervención
Demandas Necesidades Problemáticas
M. PROCEDIMENTAL
Protocolario e institucional Mayor control y gestión Acatar directrices existentes Criterios previamente establecidos
M. DE INTERCAMBIO
Resonsabilidad del análisis de problema es compartida entre trabajador social, usuarios y otros. Opiniones de personas involucradas Conocer Iitereses y puntos de vista
M. DE PREGUNTAS
Listado de preguntas meditado, recabar información suficiente.
Tipo
los fines perseguidos
Nuevos métodos y perspectiva
Resultados obtenidos
Aspecto Económico
Objeto de Evaluación
Contexto Institucional
Implementación
Cobertura
Plan diseñado y ajustado
Necesidades
Procedencia de Evaluadores
Mixta
Interna
Externa
Funciones cumplidas
Sumativa
Formativa
Momento de evaluación
Ex post, final o de impacto
Durante
Ex ante
Participantes
Beneficiarios
A los que se dirige las acciones comrobar resultados
Suministradores de datos
Facilitan la información actitud colaborativa
Resonsables de la e.
Directores, coordinadores encargados de la supervisión
Solicitan la e.
Políticos (estudiar causa-problema) Directivos de la institución (relación)
Diseño
Paso previo
Sheford y Horejsi
9 PUNTOS BÁSICOS
Informe final de e.
Analizar datos
Recoopilar y ordenar la informa.
Información y contenido de la e.
Indicadores para medir cambios
Planificar la e: metodología, técnicas, receptores, objetivos.
Objetivos de la e.
Decidir la factibilidad de la e.
Familiarizarse con el programa
Definición
Proceso complejo
Dos direcciones con las políticas sociales
Calidad de vida
Presupuesto y recursos
Intervención profesional
Sistemático Significativo Organizado
-Procesos de cambio -Resultado de transformaciones
Cuestionario como herramienta
2. Gestión
1. Programación