FATTORI DELLA MOTRICITA'

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FATTORI DELLA MOTRICITA'

Type in the name of the novel and movie you are going to compare and contrast.

Example: Great Expectations.

SCHEMI MOTORI-POSTURALI

Restate your thesis while avoiding repetition.

CAPACITA' COORDINATIVE E CAPACITA' CONDIZIONALI

Abilità e prestazioni motorie.

NON LOCOMOTORI

Restate the differences between the book and the movie.

afferrare, lanciare e colpire

LOCOMOTORI

Restate the similarities between the novel and the movie, but try to avoid repetition (this will help if you write an essay afterward).

Strisciare, rotolare, gattonare, camminare, correre, saltare, arrampicarsi.

SISTEMA VESTIBOLARE

Use point-by-point organization in the body section to present the characteristics briefly stated in the thesis.

This means that if you use this draft to write a compare and contrast paper, each characteristic will be introduced in a separate paragraph.

MOVIMENTO

GIOCO

FUNZIONE COGNITIVA

Il bambino attraverso il movimento esprime fantasie e creatività

FUNZIONE SOCIALIZZANTE

il gioco consente di entrare in relazione con i suoi coetanei

FUNZIONE ESPLORATIVA

Il bambino attraverso il movimento del proprio corpo nello spazio esplora l'ambiente

FASI EVOLUTIVE DEL BAMBINO

7 FASE (5-6 anni)

Salta, fa le capriole, si arrampica, salta la corda.

6 FASE (4-5 ANNI)

Salta su un piede, tira la palla con forza.

5 FASE (3-4 ANNI)

Si arrampica, sale e scende le scale, pedala.

4 FASE (24-36 mesi)

Cammina senza aiuto, calcia la palla.

3 FASE (12-24 MESI

Striscia a carponi, si tiene in piedi per pochi istanti, cammina con aiuto

2 FASE (6-12 MESI)

Il bambino si rotola, raggiunge gli oggetti con una mano

1 FASE ( 3-6 MESI)

Il bambino in posizione prona drizza la testa e il tronco

RECETTORI VESTIBOLARI

How is the novel different from the movie?

Type in the answer. Use 'like', 'same as' or 'similar' for comparison, and 'unlike', 'differ from' and 'although' for contrasting.

FUNZIONE DI CONTROLLO DINAMICA DEL CORPO

INFORMAZIONI SENSORIALI

EQUILIBRIO

TRONCO ENCEFALICO

NUCLEI VESTIBOLARI

How is the movie different from the novel?

Type in a short explanation. Use 'like', 'same as' or 'similar' for comparison, and 'unlike', 'differ from' and 'although' for contrasting.

SISTEMA SENSO-MOTORIO

The introduction provides background information for both the book and the movie.

Vedi altra mappa in allegato al file