FUNCION PEDAGOGICA DE LA EVALUACION

更多类似内容

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

由Moi Villalobos

ELEMENTOS MÁS IMPORTANTES PARA UNA BUENA COMUNICACIÓN

由SANDRA LILIANA GÓMEZ DÁVILA

ANTECEDENTES HISTORICOS DEL ENFOQUE SISTEMICO

由Oscar Berthier Alzate Gonzalez

DIFERENCIAS COSO I, II, III Y IV

由Thalia Jara

FUNCION PEDAGOGICA DE LA EVALUACION

Evaluación formativa

Predicción de la acción

orden determinado

Condiciones internas

Operaciones

Objetivo

Reestructura conocimiento a través de actividades

Los estudiantes son consientes de lo que aprenden

Basada en 3 estrategias principales

Interacción social en el aula

Búsqueda de diferentes estrategias didácticas

Autorregulación de los aprendizajes

Enseñar a aprender a aprender

Dominio y apropiacion

Comunicación

Evaluacion considerada como regulacion

consta de 2 funciones

Regulacion de proceso de aprendizaje

Adaptacion de actividades

Selección y clasificación

Informar la progresión del aprendizaje

consta de tres principios

Decidir

Analizar

Recoger

Evaluación sumativa

Equilibrio entre

Instrumentalizacion

Intuición

Apropiación de criterios

Coevaluacion

Evaluación

Autoevaluacion

Evaluación diagnostica inicial

Determinar la situación da aprendizaje

Diagnosis

Progosis

¿Qué atiende?

Las necesidades del estudiante

¿Cuando?

¿Cómo?

¿Que?