El desarrollo del trabajo social ha pasado por diversas etapas desde sus inicios filosóficos hasta su actual reconceptualización. En la fase inicial, el enfoque estaba en la familia y la comunidad, con una influencia significativa de la filosofía.
Lo importante es la integración de todos aquellos
que no aceptan el sistema
Se vuelve al modelo funcionalista que caracterizo
el primcipio de la carrera
Se deja a un lado el ideario revolucionario,
ya que se teme la perdida de la profesión
POS-RECONCEPTUALIZACIÓN
1970-1990
El trabajo social se impregna de un carácter
IDEOLÓGICO POLÍTICO ÉTICO
Predomina el ideario Marxista
Promueve la reflexión crítica revolucionaria
Este es el periodo más importante en toda
la historia del trabajo social porque:
Fue un periodo de crítica y transformación
radical de las visiones en que se formaban
los trabajadores sociales
RECONCEPTUALIZACIÓN
1970
3) PERIODO CIENTÍFICO
2) PERIODO DE TRANSICIÓN
1) PERIODO FILOSÓFICO
Esta primera fase a su vez se dividio en 3 periodos
PRE-RECONCEPTUALIZACIÓN
1952-1960
Se integran a la profesión cátedras como, sociología
y antropología
El trabajador social empieza a trabajar con familia, grupo y comunidad
Nacen los métodos clásicos de intervención
PERIODO DE TRANSICIÓN
1966
La Universidad Nacional
El programa de trabajo social del Colegio
Mayor de Cundinamarca paso a:
TRASLADO DE PROGRAMA
1963
La Asociación Colombiana de Universidades
fue quien hizo esta convocatoria de seminarios
SEMINARIO DE ESCUELAS Y FACULTADES
DE SERVICIO SOCIAL
1952
Ministerio de Educación Nacional
Asociacion de escuelas de servicio social
Este plan de estudios fue solicitado por:
ANÁLISIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
1952-1970
En conclusión podemos decir que en esta etapa
predomina la razón científica
Se incluye en la profesión el método científico
El trabajador social incluye no solamente
práctica, si no, que es creador de teoría
Introducir a la profesión las ciencias
humanas y sociales
PERIODO CIENTÍFICO
1936-1952
Las estudiantes de trabajo social eran
preparadas para oficios domésticos y
éticos
La familia era el núcleo de la sociedad
No se hacia análisis sociales
Predominacion del ideario catolico
Características
PERIODO FILOSÓFICO
1945
Se crea una quinta escuela la cual es
de carácter universitario al depender
de la facultad de las ciencias jurídicas
y sociales de la universidad de Chile
1942
Se crean 4 nuevas escuelas
de servicio social, todas ellas
dependientes del ministerio
de educación
Se crea la primer escuela de trabajo social
anexa la universidad colegio mayor de nuestra
señora del rosario.
