FUNDAMENTOS DEL TRABAJO SOCIAL

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FUNDAMENTOS DEL TRABAJO SOCIAL

1990-?

Lo importante es la integración de todos aquellos que no aceptan el sistema

Se vuelve al modelo funcionalista que caracterizo el primcipio de la carrera

Se deja a un lado el ideario revolucionario, ya que se teme la perdida de la profesión

POS-RECONCEPTUALIZACIÓN

1970-1990

El trabajo social se impregna de un carácter IDEOLÓGICO POLÍTICO ÉTICO

Predomina el ideario Marxista

Promueve la reflexión crítica revolucionaria

Este es el periodo más importante en toda la historia del trabajo social porque:

Fue un periodo de crítica y transformación radical de las visiones en que se formaban los trabajadores sociales

RECONCEPTUALIZACIÓN

1970

3) PERIODO CIENTÍFICO

2) PERIODO DE TRANSICIÓN

1) PERIODO FILOSÓFICO

Esta primera fase a su vez se dividio en 3 periodos

PRE-RECONCEPTUALIZACIÓN

1952-1960

Se integran a la profesión cátedras como, sociología y antropología

El trabajador social empieza a trabajar con familia, grupo y comunidad

Nacen los métodos clásicos de intervención

PERIODO DE TRANSICIÓN

1966

La Universidad Nacional

El programa de trabajo social del Colegio Mayor de Cundinamarca paso a:

TRASLADO DE PROGRAMA

1963

La Asociación Colombiana de Universidades fue quien hizo esta convocatoria de seminarios

SEMINARIO DE ESCUELAS Y FACULTADES DE SERVICIO SOCIAL

1952

Ministerio de Educación Nacional

Asociacion de escuelas de servicio social

Este plan de estudios fue solicitado por:

ANÁLISIS DEL PLAN DE ESTUDIOS

1952-1970

En conclusión podemos decir que en esta etapa predomina la razón científica

Se incluye en la profesión el método científico

El trabajador social incluye no solamente práctica, si no, que es creador de teoría

Introducir a la profesión las ciencias humanas y sociales

PERIODO CIENTÍFICO

1936-1952

Las estudiantes de trabajo social eran preparadas para oficios domésticos y éticos

La familia era el núcleo de la sociedad

No se hacia análisis sociales

Predominacion del ideario catolico

Características

PERIODO FILOSÓFICO

1945

Se crea una quinta escuela la cual es de carácter universitario al depender de la facultad de las ciencias jurídicas y sociales de la universidad de Chile

1942

Se crean 4 nuevas escuelas de servicio social, todas ellas dependientes del ministerio de educación

Se crea la primer escuela de trabajo social anexa la universidad colegio mayor de nuestra señora del rosario.

1936

Se funda la primer escuela

Orientación a la construcción profesional

PRE.RECONCEPTUALIZACIÓN