O texto discute a importância da compreensão mútua e a diferenciação entre compreensão humana intersubjectiva e compreensão intelectual ou objetiva. Enfatiza a necessidade de consciência sobre a complexidade humana, destacando a tolerância como uma virtude que exige suportar a expressão de ideias negativas.
O etnocentrismo e o sociocentrismo nutrem xenofobias e
racismos e podem até mesmo despojar o estrangeiro da qualidade de ser humano.
5. A ÉTICA DA COMPREENSÃO
A ética da compreensão é a arte de viver que nos demanda,
em primeiro lugar,
Demanda grande esforço, pois não pode esperar nenhuma reciprocidade:
6. A CONSCIÊNCIA DA COMPLEXIDADE HUMANA
Há quatro graus de tolerância:
-Consciência das possessões humanas pelos mitos, ideologias, idéias ou
deuses, assim como da consciência das derivas que levam os
indivíduos bem mais longe
-Para quem o contrário
de uma idéia profunda é uma outra idéia profunda
-O princípio democrático conclama cada um
a respeitar a expressão de idéias antagônicas às suas
-Expresso por
Voltaire, obriga-nos a respeitar o direito de proferir um propósito
que nos parece ignóbi
A interiorização da tolerância
A tolerância supõe sofrimento ao
suportar a expressão de idéias negativas
A abertura subjetiva (simpática) em relação ao outro
Aquele que sente repugnância pelo vagabundo encontrado
na rua simpatiza de todo coração, no cinema, com o vagabundo
Carlitos.
7.COMPREENSÃO, ÉTICA E CULTURA PLANETÁRIAS
Compreensão entre Sociedades supõe sociedades democráticas abertas, o que significa que o caminho da Compreensão entre culturas povos e nações passa pela generalização das
sociedades democráticas abertas
Existem, dentro de cada cultura, mentalidades abertas, curiosas, não-ortodoxas, desviantes, e existem também mestiços, fruto de casamentos mistos, que constituem pontes naturais entre as culturas
3. Educação para os obstáculos à compreensão
A impossibilidade de compreensão
de uma estrutura mental em relação a outra.
Existe a incompreensão dos imperativos éticos próprios a uma
cultura,
Incompreensão dos Valores imperativos propagados
no seio de outra cultura
Ignorância dos ritos e costumes do outro, especialmente dos ritos de cortesia, o que pode levar a ofender inconscientemente ou a desqualificar a si mesmo perante o outro
“ruído” que parasita a transmissão da informação,
cria o mal-entendido ou o não-entendido
2.As duas compreensões
Compreensão humana intersubjectiva
Compreensão intelectual ou objetiva
1.Educação para a compreensão ≠ Ensino
Subtópico
Educar para compreender
a matemática ou uma disciplina determinada é uma coisa; educar para a compreensão humana é outra