类别 全部 - mareas - acuíferos - glaciares - olas

作者:Verónica Ruiz 8 年以前

1463

La dinámica externa del planeta

El agua subterránea y su interacción con diversas formaciones geológicas crean estructuras notables como estalactitas, estalagmitas y dolinas, especialmente en regiones de roca blanda.

La dinámica externa del planeta

LA DINÁMICA EXTERNA EL PLANETA

Agentes geológicos

MAR
Mareas

Realiza la siguiente actividad

¿Cuál es la principal diferencia entre el agua del mar y la de un acuífero?

Subidas y bajadas del nivel del mar por la atracción gravitatoria entre luna y Sol.

Corrientes marinas

Transport

Desplazamientos de grandes cantidades de agua dentro de mares y océanos.

Olas

Funciones

Transportan los materiales finos

Esos materiales formarán las playas.

Al chocar contra el acantilado y erosionan las rocas.

Ondas de agua producidas por el viento.

RÍOS
Realiza la siguiente actividad.
Consulta en el siguiente enlace a la RAE, lo que son cada una de las formaciones originadas por los ríos nombradas.

Desembocadura

Estuario

Delta

Meandros

Cataratas

Gargantas

Valles en V

Partes y función

Curso bajo

Curso medio

La velocidad es menor y se van depositando los materiales más grandes.

Transporte y sedimentación

Curso alto

La pendiente es pronunciada y el agua baja a gran velocidad.

Corrientes de agua dulce que se desplazan de manera permanente por un cauce.

AGUAS SUBTERRÁNEAS

Modelado cárstico

Se produce en lugares de roca blanda que se disuelve en contacto con el agua.

Dolinas

Galerías

Cuevas

Estalagmitas

Estalactitas.

Acuíferos

- Se producen en lugares de roca impermeable.
- El agua entra por las grietas formando lagos subterráneos.
- Se extrae a través de pozos.

Aguas que se filtran a través del suelo

AGUAS SALVAJES
Piensa de qué manera se podría evitar la erosión del suelo en los lugares con frecuentes lluvias torrenciales.
Formación

Ramblas

Barrancos

Cárcavas

En zonas de clima seco y poca vegetación.

Aguas procedentes de las lluvias torrenciales.

Aquellas que el suelo no es capaz de filtrar y circulan a gran velocidad.

GLACIARES
Corrige las palabras subrayadas para que cada afirmación sea correcta

Las piedras que arrastra el circo glaciar se llaman morrenas.

Los circos de hielo pueden convertirse en ríos.

En los lugares muy fríos la nieve se convierte en viento.

Las dunas se forman en lo alto de las montañas.

Valles en forma de U

Lengua glaciar

La forma el hielo al descender por la montaña.
Su función es arrastrar grandes cantidades de piedras llamadas morrenas.

Erosión y transporte

Los glaciares se forman en circos glaciares situados en lo alto de la montaña, donde se acumula la nieve y se convierte en hielo.

Los circos tienen forma de piscina y, cuando el hielo desaparece, se llenan de agua formando lagos.

Masas de hielo que se desplazan lentamente hacia zonas más bajas.

VIENTO
Formaciones

Modelado de rocas

Dunas

Función

La arena que se desplaza cerca del suelo produce un efecto lija que erosiona las rocas dándoles forma de seta.

Corrientes de aire

Procesos
Realiza este cuestionario
Observa la foto y razona qué dos tipos de meteorización son más frecuente en ese lugar.

Subtopic

Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

Las rocas pueden fragmentarse por sí solas.

El agua es el principal causante de la meteorización química.

La gelifracción es producida por el hielo.

La roca de granito es una roca blanda, fácil de romper.

La meteorización química es más frecuentes en lugares como el desierto.

Los clastos son fragmentos de roca.

Biológica
Química
Mecánica

Golpes

Gelifracción

Definición

A cada uno de los trozos resultantes se le denomina clasto

Proceso por el que la roca se debilita y se rompe

Topic principal

Evaluación

Para ello tendrás que realizar todas las actividades propuestas además de elaborar una síntesis de cada uno de los siguientes puntos.

​La entrega de todas las actividades, así como la evaluación final, las deberás ir subiendo al blog de la asignatura, donde por cada actividad yo escribiré una entrada en la que deberéis contestar a modo de foro comentando vuestras respuestas.
De esta forma, los alumnos podréis conocer las respuestas de otros compañeros y, de la misma manera podéis daros feedback entre vosotros, fomentando así vuestra capacidad crítica. 

Argumenta la importancia que tienen las aguas subterráneas y explica los diferentes usos que se les da.

Para la realización de esta actividad puedes consultar el siguiente link.

Diferencia cada una de las partes del río Nervión (desde su nacimiento hasta su desembocadura) detallando lo que ocurre en cada una de ellas. Completa la información con soporte gráfico.
Identifica el agente geológico que ha modelado cada uno de los siguientes dibujos y explica el proceso de cada uno.

Modelado 4

Modelado 3

Modelado 2

Modelado 1

Redacta dos situaciones que ejemplifiquen cada proceso que encierra el modelado del relieve (2 para cada uno de los procesos)
Localiza una imagen -del entorno lo más cercano posible- de los efectos de cada tipo de meteorización y explica el proceso que ha tenido lugar.
El trabajo realizado en este tema se va a valorar teniendo en cuenta la relación que se establezca entre los contenidos y la capacidad de identificarlos en el entorno.

Modelado del relieve

PROCESOS
Asocia cada una de las siguientes acciones con el proceso de modelado que realiza: erosión, transporte o sedimentación.

Las olas del mar desgastan las rocas de la costa.

El río deposita los clastos más pequeños al final de su recorrido.

El río arrastra trozos de roca.

Sedimentación

Proceso en el que los clastos se depositan en un lugar.

Transporte

Traslado de los clastos arrancados por la erosión.

Puede darse:
- Por el fondo (clastos más grandes).
- En suspensión (clastos de menor
tamaño. Ej. area)

Erosión

Desgaste y retirada de los fragmentos de roca generados por la meteorización

Meteorización
DEFINICIÓN DE RELIEVE
Conjunto de formas distintas que puede representar la superficie terrestre