La escuela que queremos
+Alfabetización
Alfabetización Audiovisual o mediática
Alfabetización Tecnológica
Se debe considerar lo gestual y lo audiovisual
Jerarquizar la Oralidad
Enseñanza de la lengua y literatura
Debemos Considerar al Usar Nuevas Tecnologías
Que muchas se estructuran a partir de gustos del usuario
Además de eseñar se le demanda que..
Asista
Incluya
Actitud de los Docentes
Plantean
Cautela por cierto empobrecimiento o superficialidad de estrategias cognitivas
Plantean relación directa entre lo divertido y lo motivacional
Dificultad para formar lectores criticos multimodales
Dificultad para formar lectores críticos
Usan las Tic para...
Comunicación con los padres
Solicitar trabajos a los alumnos
Trabajos admistrativos,planillas,etc
Planificar, organizar, guías y pruebas
Que no importe más la popularidad que la verdad
Mantener una visión crítica
Trabajar sobre las limitaciones de saberes o conocimientos
Organización pedagógica del Aula
Quiebre de la secuencia y linealidad
Pedagogías Constructivistas y Multiculturales
Recorridos Individuales
Redefinición de Aula como espacio pedagógico
Espacio Escuela Ampliado
Alumnos se comportan como consumidores
Se vuelve más difícil establecer lazos colectivos
En proceso de transición al individualismo del autodiseño
Compite con..
Internet
Medios de comunicación
Conceptos Didácticos
Igualdad compleja y no homogénea
Que la producción colectiva no mine la autoría indiviual
Ampliación Democrática
Cultura Pública
Inteligencia Colectiva
Conectividad
Interactividad
Hipertextualidad
Transformaciones Sociales y Culturales
Modernidad Líquida
Fluidez
Liviandad
Incertidumbre
