Las instrucciones detallan cómo calificar respuestas en las que se plantean preguntas adicionales. Se especifica que siempre se deben hacer preguntas adicionales si el evaluado da una respuesta de cero o uno, y si la calidad de la respuesta no mejora, se conserva el puntaje original.
Es importante distinguir entre una respuesta mal lograda y una respuesta insuficiente. Las respuestas malogradas son muy raras y generalmente las respuestas insuficientes son consideradas como respuestas malogradas por los aplicadores poco experimentados
La elaboración que el evaluado hace a su respuesta da cuenta de un error fundamental en la comprensión del ítem
se requiere un juicio mayor
Analizar las diferencias a nivel de puntaje bruto de proceso
Obtener las tasas base de mayores secuencias y de errores
Requiere de preguntas
adicionales para realizar juicio
final sobre puntaje
Obtener los puntajes escala de proceso
Se deben comparar las
respuestas del evaluado
con la lista de respuesta de
cada ítem.
No se penaliza el uso de gramática
incorrecta o de articulación o
pronunciación deficiente
Obtener los puntajes de los índices secundarios
Si las respuestas no son análogas en la lista de ejemplo, dirigirse a principios generales de puntuación
Puntuación de respuestas en las que se realizó una pregunta adicional
En las preguntas que
aparezca un P siempre se
deben hacer preguntas
adicionales
si el evaluado da una respuesta de cero o uno y al hacer la pregunta adicional no mejora se conserva el puntaje
Puntuación de múltiples
respuestas
Preguntando
¿Cuál de ellas
considera que es
la correcta?
Considerando
solo la respuesta
que el evaluado
considere correcta
Varia en su calidad sin que ninguna se
malogre, calificar la mejor respuesta
de todas ellas
