作者:Maria Luisa carrillo 4 年以前
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Type in the name of the multiple-perspectives text.
Example: Bridge to Terabithia by Katherine Paterson
Karl Weierstrass (1815-1897): considera la idea de función como una relación aritmética entre dos variables, da la definición de función como correspondencia entre los elementos y llega a la conclusión de que mientras esta correspondencia es continua, esas dos nociones son las mismas.
Bernard Riemann (1826-1866): La función f(z) es continua en un intervalo comprendido si cuando z recorre de un manera continua todos los valores comprendidos entre dos valores fijos, la función f de z varia igualmente de una manera continua".
Gustave Dirichlet (1805-1859): presenta una definición clara del concepto función, la cual se convirtió en la base de la terminología de los libros de texto, también definió las características de algunas funciones
Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716)
El estudio más profundo de Leibniz sobre funciones fue estimulado por su interés geométrico de analizar, matemáticamente, los puntos de las curvas donde éstas alcanzan su máximo y su mínimo valor y dar un método general para determinar las rectas tangentes en estos puntos. Estos cálculos se realizan mediante el cálculo de las funciones derivadas, y forman parte importante del cálculo diferencial
Isaac Newton (1643-1727)
Descubrió que tanto la integración como la derivación eran operaciones recíprocas constituyendo así una aproximación al concepto de función. Se cree que con la introducción del concepto de fluxión, Newton, le da un sentido cinemático al el concepto función.
René Descartes (1596-1650)
Con sus aplicaciones de métodos algebraicos en geometría, mostró el camino para la introducción de la noción de función. La nueva geometría no se asemejaba necesariamente a la de los griegos. se interesó de manera más general, por los fenómenos naturales que se estimaban regidos por leyes matemáticas
Mertonianos
What kind of narration introduces the viewpoint?
Choose an answer:
Nicole de Oresme:Tubo la brillante idea de trazar graficas de las variaciones observadas tales como la velocidad, la variación de la temperatura, la variación de la intensidad luminosa y otros fenómenos de diversa índoles. Utilizaba las expresiones de "longitud" y "latitud", netamente para la representación de las trayectorias de los astros, llevándolo a la representación gráfica.
Thomas Bradwardine :Determina la dependencia entre la fuerza de resistencia y la velocidad de un cuerpo cuando la fuerza varía en relación con la resistencia; aborda el concepto de función potencia
Las tablas babilónicas: que fueron utilizadas para realizar cálculos, para la astronomía y la trigonometría
How is the viewpoint introduced in the story?
Choose an answer:
En la Grecia Antigua: Los matemáticos y filósofos utilizaron una gran variedad de correspondencias funcionales como: La tabla, descripción verbal, gráfica, regla cinematica.
Type in a relevant quote that highlights the character's point of view towards
PREHISTORIA.
Try following a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: 'Jesse drew the way some people drank whiskey. (...) Lord, he loved to draw. (...) When he was in first grade, he told his father that he wanted to be an artist when he grew up.' (Paterson, 2. 7)
Identify an important issue from the text that is being presented from different angles. Type it in.
Example: Jesse's drawing talent.
Decide on the fourth point of view
Type in the name of the last character whose perspective on the issue you are going to present.
Example: Leslie Burke, Jesse's new next-door neighbor, and best friend.
Point of view
Type in a relevant quote that highlights the character's point of view. Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: I can't get the poetry of the trees,' he said. She nodded. Don't worry,' she said. You will someday. He believed her.' (Paterson, 4. 24)
Creacion de trampas para caza de animales, construccion de casas y tumbas, la conservacion del fuego, calculo de dsitancias con su cuerpo y sus pass, grabados de escenas en sus cavernas, observacion del movimiento de los astros y las direcciones espaciales.
How is the viewpoint introduced in the story?
Choose an answer:
Whose character does the third point of view belong to?
Type in his/her name.
Example: Mr. Aarons, Jesse's father.
What does the character think, say or do that suggests their perspective on the issue?
Type in a quote and try to maintain the citation format.
Example: 'He would like to show his drawings to his dad, but he didn't dare. (...) He'd thought his dad would be pleased. He wasn't. What are they teaching in that damn school? he had asked.' (Paterson, 2.8)
Decide on the second point of view
Name the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view you are presenting.
Example: Miss Edmunds, Jesse's music teacher.
Type in a quote that points out the character's position about the issue.
Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: 'She said he was unusually talented, and she hoped he wouldn't let anything discourage him.' (Paterson, 2. 8)
Decide on the first point of view you are going to present.
Type in the name of the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view belongs to.
Example: Jesse Oliver Aarons, Jr., the main character of the novel, a fifth-grader living in a rural Southern area.
Type in a relevant quote that highlights the character's point of view towards
ES.
Try following a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: 'Jesse drew the way some people drank whiskey. (...) Lord, he loved to draw. (...) When he was in first grade, he told his father that he wanted to be an artist when he grew up.' (Paterson, 2. 7)