类别 全部 - horario - crianza - actividades - hogar

作者:Vivianne González 8 月以前

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PRACTICAS DE CRIANZA EN LA SALA CUNA Y EL HOGAR

La crianza de los bebés tanto en el hogar como en la sala cuna implica diversas prácticas y actividades dirigidas a su desarrollo y bienestar. En casa, la familia es el primer agente educador, proporcionando un ambiente afectivo y realizando tareas cotidianas como alimentar, cambiar pañales, jugar y cantar.

PRACTICAS DE CRIANZA EN LA SALA CUNA Y EL HOGAR

PRACTICAS DE CRIANZA EN LA SALA CUNA Y EL HOGAR

Los planes y actividades para bebés de 0 a 2 años.

Mientras en la sala cuna hay horarios puntuales para dichas actividades.
En el hogar estas actividades pueden variar ya que no tienen horario definido.
Por ello la familia brinda el primer contexto y es el primer agente educador del bebé.
El afecto físico, el alimentar, cambiar de pañal y ropa, jugar y cantar, son actividades cotidianas para bebés.

En la crianza influyen aspectos como las normas, actitudes y costumbres de la familia.

El aprendizaje va de la mano con las actividades cotidianas del hogar y familia.

No hay plan estructurado de enseñanza y crianza.
Las actividades siempre deben estar supervisadas por el adulto cuidador.
EN EL HOGAR
La sala cuna es un apoyo para el primer agente educador.
También de orientación a la familia, ya que deben estar en contacto diariamente.

Facilitando la tarea de "Qué enseñar?" "Cómo hacerlo?" a las familias.

Finalmente, durmiéndolo de lado. Para evitar riesgos.
Despues de comer, deben sacar los gases.

Ayudar a conciliar el sueño ya sea con lo que le tranquilice como el canto.

También hay indicaciones para actividades como dormir

Es decir, hay una definición de horarios para el día a día.

La estructura va desde su horario de apertura y cierre, hasta el cronograma de las actividades para realizar.
Hay un plan estructurado para la enseñanza de los bebés.
SALA CUNA