La psicología y la pedagogía exploran diversas facetas del desarrollo infantil, destacando la importancia del juego, que contribuye tanto a la percepción y la inteligencia como al desarrollo físico.
Educar es adaptación biológicamente al medio físico y social del individuo
EL VALOR DE LAS ETAPAS EN PEDAGOGÍA
La evolución de las etapas no esta determinada a las edades y contenidos del pensamiento siempre y cuando haya nuevos métodos.
Las etapas se caracterizan por edades y por el pensamiento del niño.
LA VIDA SOCIAL DEL NIÑO
La evolución del niño esta en el egocentrismo a la acción de dar, d la asimilación al yo inconsciente y a la comprensión mutua constructiva de la personalidad.
PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA
EFECTOS DEL EGOCENTRISMO INICIAL
Se manifiesta en la adaptación a sus realidades sociales externas
LOS PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN
Preparar al niño para los valores esenciales de la sociedad contemporánea.
LAS ETAPAS DEL DESARROLLO INTELECTUAL
Las etapas del desarrollo mental son fases necesarias para la evolución del niño
LÓGICA DEL ADULTO,LÓGICA DEL NIÑO
Inteligencia práctica o sensomotora y la inteligencia reflexiva
aspectos esenciales: lógica del pensamiento:los principios formales,la estructura de las clases y de las relaciones.
LA INTELIGENCIA
Es una adaptación que implica la asimilación de las cosas a la propia actividad.
La deducción y la experiencia.
EL JUEGO
* El niño que juega desarrolla sus percepciones,inteligencia y es útil para el desarrollo físico del organismo.
