Réflexion Stratégie numérique
Pédagogie
Contenus
Vitrine de l'offre offerte au milieu scolaire
Diffusion de nouvelles - point de jonction pour rejoindre les enseignants. Idem pour le RÉCIT (note de Sylvie Dupuis)
Actualités pédagogiques
Stratégies d'intervention et d'apprentissage
REL
Agilité pour arrimer les besoins et les livraisons de ressources
Ludification
Contenants
Métriques systématiques sur les usages (métriques minimales)
Référencement des données utilisateurs pour information personnalisée
Favoriser les échanges interplateformes pour éviter la duplication des efforts
Intégration interplateformes et réutilisation des contenus dans d'autres contenants
Classement de l'information
Données standards
Programme de formation : Classement avec un référentiel unique
Médias sociaux
Être à l'écoute
Démocratisation de l'accès à l'information, fondée sur les regroupements d'intérêt
Diminue les disparités géographiques et physiques
Pull
Stratégie de veille et de suivi des humeurs,t des tendances et des idées émergentes
Efficacité de la GRICS et de l'ensemble des intervenants dans le réseau
Répondre aux utilisateurs ultimes
Omicanal - multicanal
Favoriser le réseautage
être là où les gens sont
