Reformas Educativas
Reforma 2011- 2023
No se incluirá los exámenes de gracias y remediales.
Se toma en cuenta en volver al modeo de trimestres se consigue mejores resultados.
Intervenir con acompañamiento pedagógico y nivelación a lo largo del periodo escolar.
Se reforma la educación superior.
El docente es el promotor de la autonomía y del desarrollo.
El alumno es constructor activo de su propio conocimiento.
Plantea tres aspectos:
Institucionalizacion de eso nuevo.
La acción de todos los actores relevantes esté permanentemente centrada en el aprendizaje de los estudiantes.
Percepcion de ese algo.
Conoce nuevas cosas y lo experimenta, por lo tanto, la persona trabaja en ello.
Creación de algo desconocido.
Los programas educativos son bien diseñados, además se implementa nuevos recursos
Son necesarias
Son de mucha ayuda e importancia ya que implementa nuevos avances. Pues se sabe que esta va de la mano con la sociedad y siempre esta genera nuevas cosas, por este motivo si es necesario implementarlo en la educación.
Quié impulsó
Se inicio en Alemania en el siglo XVl por Marín Lutero, quién dio origen a numerosas iglesias y corrientes religiosas que se agruparon a la denominación de protestantismo.
Qué son
La reforma educativa se refiere a poder modificar el sistema educativo, es decir, implementar nuevos metodo de enseñananza con el objetivo de mejorarlo .
Las reformas son un cambio planificado el cual por utilidad o convivencia un sistema moderado.
Componentes:
Internos y externos.
Paz y desechos humanos.
Equidad de género.
Pensamiento lógico.
Fundamentales.
La educación.
Estructura curricular.
Ejes curriculares.
Caracteristicas
Integral.
Participativo
Perfectible.
Es flexible.
Beneficios
La escuela fortalecida y apoyada, en el centro de las decisiones fundamentales
Una educación inclusiva que esté al alcance de todos
Optimización de recursos politicos
Una evaluación que tiene como ejes el mérito y el reconocimiento de la vocación docente
El fortalecimiento de la gratuidad de la educación pública
Que propone
Ampliar el programa de escuelas.
Registro nominal de ls instituciones y los que conforman.
Evaluación a los docentes.
Objetivo
Desarrollo del docente
Acceso a la educación
Derecho Laboral
Equidad
