作者：Manuela Arango 4 年以前
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Los sofistas llevaron a cabo una revolución espiritual en sentido estricto, desplazando el eje de la reflexión filosófica desde la physis y el cosmos hasta el hombre y hasta lo que concierne la vida del hombre en tanto que miembro de una sociedad.
Convirtieron el saber en oficio y, por tanto, debían exigir una compensación para vivir y para poder difundirlo, viajando de ciudad en ciudad.
El saber de los sofistas era aparente y no efectivo, y que además no se profesaba con objeto de una búsqueda desinteresada de la verdad, sino con fines de lucro.
Aspectos relevantes de este movimiento filosófico
por último, los sofistas políticos, que utilizaron las ideas sofísticas en un sentido que hoy calificaríamos de «ideológico»
El uso excesivo de los aspectos formales del método, lo cual los llevaron a tildar como eristas por no interesarse por los contenidos y perfil moral de los sofistas mayores
constructores del pensamiento relativista, tanto psicológico, como moral y social
Ambos trataban los mismos temas: La ética, la política, la retórica, el arte, la lengua, la religión, la educación e incluso tenían un entendimiento y opinion muy similar sobre muchos temas. Por esto Socrates fue considerado Sofista a pesar de no serlo. La diferencia mas grande entre estos dos es el propósito de lo que hacían y los métodos con los que lograban o pretendían llegar a estos propósitos.
Metodología y caracteristicas de su enseñanza.
El intelectualismo ético
Asegura que quien conozca el contenido de los conceptos morales ya no podrá actuar de manera contraria a ellos
El método Mayéutico
Su metodologia de enseñanza consistia en el dialogo y este se divide en dos partes fundamentales: la ironía y la mayéutica.
Mayéutica
la labor de concebir y dar a luz “conceptos” tras haber al conseguir que se admita la propia ignorancia
Ironia
Consistía en refutar la opinión que se le diera, fuera cual fuera esta con el fin de mostrar a su interlocutor las deficiencias de su opinión para demostrarle que no sabía lo que creía que sabía y hacerle ver su ignorancia
Conceptualismo Socrático
Consistía en construir definiciones universales que debían contener la esencia de aquello que se estaba estudiando. Para esto se tomaba una palabra y se analizaban los diferentes usos y contextos en los que se empleaba y la palabra raíz, que se conjuga y se usa en tantos contextos diferentes debe ser algo en común a todos estos puntos.
