类别 全部 - acción - educación - reflexivo - tradiciones

作者:doris arcila 4 年以前

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TRADICIONES PEDAGÓGICAS

El texto aborda diferentes tradiciones pedagógicas destacadas en la historia de la educación, cada una con sus enfoques y exponentes principales. La tradición francesa, representada por Rousseau, se centra en la educación como un acto reflexivo y natural, haciendo hincapié en el niño como sujeto.

TRADICIONES PEDAGÓGICAS

Autora: DORIS ARCILA. Información tomada de Esquemas tradiciones pedagógicas de Selen Arango Rodriguez. Abril 19 de 2020

TRADICIONES PEDAGÓGICAS

LATINOAMERICANA

LA PEDAGOGÍA DEBE SER ELABORADA CON Y NO PARA.

LIBERA A LOS OPRIMIDOS
EDUCAR PARA LA ACCIÓN POLÍTICA
EXPONENTE: FREIRE 1921-1997

ANGLOSAJONA

EL CURRÍCULO SE ORIGINA COMO UNA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA DE LA SOCIEDAD INDUSTRIAL

DESCRIBE ACTIVIDADES PARA LA VIDA
EL CURRÍCULO GARANTIZA LA EDUCACIÓN
EXPONENTE: SPENCER 1820-1903

ALEMANA

PEDAGOGÍA ES LA CIENCIA QUE QUIEN ENSEÑA NECESITA PARA SI MISMO. QUIEN EDUCA DEBE CONOCER TANTO LA PEDAGOGÍA COMO EL SABER QUE ENSEÑA.

SE APRENDE DE LO HUMANO Y LA NATURALEZA
LA FORMACIÓN PRIVILEGIA LAS PRODUCCIONES HUMANAS
EXPONENTE: HERBART 1776-1841

FRANCESA

PEDAGOGÍA TEÓRICA: ACTO DE EDUCAR AL SUJETO: EL NIÑO.

PEDAGOGÍA PRÁCTICA O DE LOS MÉTODOS DE LA ENSEÑANZA.

EN CONFORMIDAD CON LAS LEYES DE LA NATURALEZA
EDUCACIÓN ES UN ACTO REFLEXIVO
EXPONENTE: ROUSSEAU 1712-1778