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af Vincent Patigniez 8 år siden

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AAP2016

Le projet lancé en 2016 s'inscrit dans le cadre du Plan numérique pour l'école, visant à moderniser l'éducation via l'introduction de ressources et d'équipements numériques. Il ambitionne d'

AAP2016

Appel à projets 2016 "Collèges Numériques et innovation pédagogique"

Quand >>> Echéances

Calendrier @Education.Gouv
Infographie
Convention
Engagements respectifs de chacun des partenaires

Description des infrastructures

Modalités de mise en oeuvre des actions relevant de ses compétences par le Département

Plan de formation mis en place par l'académie

Conduite du projet pédagogique et éducatif des établissements

Printemps 2016
Commission de sélection
Critères

Appartenance éventuelle de l'établissement à un REP ou REP+

Qualité du processus d'évaluation

Essaimage et transfert du projet

Qualité du partenariat tripartite

Dispositifs d'accompagnement / plan de formation

Accélération des usages du numérique et personnalisation des activités des élèves

Cohérences des infrastructures et des services, continuité pédagogique

Effectivité de la mise en place de formations dispensées aux équipes

Qualité et pertinence des projets

16 février 2016
Dépôt des dossiers
Envoi des dossiers

plan-numerique@education.gouv.fr

Collectivités

DASEN

31 janvier 2016

Où >>> Cadre géographique

Aadémie Orléans-Tours
En attente des engagements des CT
Projet National
Objectif de refléter la diversité des territoires

Comment >>> Modalités, Organisation

Ecoles

500 euros / école pour l'acquisition de ressources pédagogiques numériques

Plafond 8000 euros / classe mobile

50% pris en charge par l'Etat

Max : 3 classes mobiles / école

Uniquement intégrées dans le projet d'un collège

l’articulation entre les projets du collège et des écoles sera déterminante

Collèges
Subventions

Projets intégrant les écoles du secteur du collège

Nombre de collèges pouvant intégrer les écoles du secteur = 15% des collèges sélectionnés

Articulation entre les projets du collège et des écoles sera déterminante

Cadre d'une politique territoriale cohérente

Expérimentation

Soutien financier en accord avec le cadre précisé

Projet soumis à étude

Equipement collectif

plafond à 8000 euros / classe mobile

50% de prise en charge par l'Etat / classe mobile

1 classe mobile / division de 5ème

Condition d'une démarche transitoire accompagnée d'un projet affirmé de tranformation de l'acte pédagogique

Lorsque la politique départementale et le projet de l’établissement convergent vers un équipement collectif [...] par exception au principe de l’équipement individuel,

Garantir l'accès individuel des élèves à leurs ressources numériques

EIM

Plafond de 380 euros/élève ou enseignant

100% de prise en charge par l'Etat / enseignant

50% de prise en charge par l'Etat /élève

Ressources

Dotation annuelle de 30 euros par élève et par enseignant

Conditions d'éligibilité

Dispositifs collectifs de visualisation interactive

Installations électriques et réseaux adaptées (bornes wifi, serveur, etc.)

Débit internet de 10 Mb/s minimum

Référentiel CARMO

Acquisition de services intégrés MXM

Administration et intégration du parc de ces équipements

Orienté vers l'utilisation d'EIM transportés au domicile

Projet qui s'intègre dans le projet d'établissement

Classe pilote possible

Formation au numérique adaptée aux besoins

Rythme harmonieux d'intégration du numérique adapté au contexte

Pilotage du chef d'établissement

Proposer un projet pédagogique et éducatif cohérent

Objectifs d'invidualisation, de soutien scolaire et d'ouverture aux apprentissages extérieux à l'Ecole.

Fomation, auto-formation et proactivité nécessaires

Implication des équipes

Prise en compte du contexte territorial

Qui >>> Acteurs de l'AAP

Académies
Recueillent les contributions utiles à la qualité des résultats
Informent les Conseillers départementaux partenaires des évolutions, progressions et développements
DANE
Avec les DASEN

interlocuteurs directs des collectivités compétentes pour accompagner l'élaboration des dossiers

Accompagne globalement le projet

Articulé avec la CARDIE

Evaluation

Mise en oeuvre

Préparation

Département
Bénéficie d'un soutien fiancier de l'Etat : équipements des élèves et enseignants
Accompagne les établissements dans l'élaboration du projet pédagogique intégrant le numérique
Ministère
S'engage à abonder les sommes nécessaires

Pour accompagner la mise en place d'interlocuteurs pour le numérique éducatif dans chaque établissement

Pour contribuer à l'équipement des élèves et des enseignants

Pour l'achat de ressources

Pour la formation des équipes engagées

Acteurs du projet
Démarche tripartite

Convention (détaillée in "Echéances")

Voire avec les services des opérateurs de l'EN.

Etablissements - Académies - Collectivités territoriales

Pourquoi >>> Objectifs/Ambitions

Préfigurer et impulser l'écosystème éducatif local
Constituer une plate-forme de formation pour les étudiants et les fonctionnaires stagiaires de l'ESPE
Impulser le développement des approches numériques avec les écoles de secteur
Assurer la continuité des apprentissages entre l'établissement et le domicile familial
Ambition et réussite éducative
Développer les usages du numérique à/autour de l'Ecole
Favoriser l'innovation et accompagner la transformation des pratiques pédagogiques
Impulser, accompagner et généraliser les usages du numérique
Objectif partagé entre l'Etat et les CT

Le développement du numérique à l'Ecole = volet essentiel de l'écosystème numérique d'un territoire

@Education.Gouv (12/2015)

Gouvernance partagée

Quoi >>> Le Plan

Lien dossier Education.gouv
Rentrée 2016
"Faire entrer 40 % des classes de 5ème dans un dispositif d’EIM"
Dotation d'équipements et de ressources pédagogiques numériques sur 3 ans
Elèves et enseignants des collèges publics et privés sous contrat en privilégiant la classe de 5ème à la rentrée 2016, et en poursuivant pour les nouvelles classes de 5ème à la rentrée 2017 et à la rentrée 2018" / + 6èmes rentrée 2018

Via @Education.Gouv

Cadre
Poursuite de la préfiguration 2014-15
Plan numérique pour l'école - programme d'investissement d'avenir