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af Martina Gambino 9 måneder siden

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ASD

Le persone con ASD spesso presentano difficoltà significative nelle aree della comunicazione e dell'interazione sociale, accompagnate da interessi limitati e comportamenti ripetitivi.

ASD

ASD

Type in the name of your subject.

PIANIFICAZIONE DEL TRATTAMENTO E PROCESSO DECISIONALE DIAGNOSTICO

INTERVENTO
A CARATTERE COMPORTAMENTALE

RIDUZIONE DI FREQUENZA E INTENSITA' DEL COMPORTAMENTO PROBLEMA

ESTENSIONE E GENERALIZZAZIONE DI CAPACITA' E ABILITA' ADATTIVE

COMPORTAMENTI ADATTIVI

ABA

FATTORI EPIGENETICI

L'AMBIENTE STIMOLA LA PLASTICITA' NEURONALE MODIFICANDO LE CONNESSIONI SINAPTICHE

LE ESPERIENZE AMBIENTALI POSSONO POTENZIARE O INIBIRE L'ESPRESSIONE GENICA

A CARATTERE EVOLUTIVO
INDIVIDUALIZZATO

LIVELLI

Add detailed notes about each lecture, so that when the time comes to prepare for exams, you will have an easier and quicker overview.

SEVERO
D.I. PROFONDA
ASSENZA TOTALE DI LINGUAGGIO
COMPORTAMENTI STEREOTIPATI
ISOLAMENTO SOCIALE
SUPPORTO MOLTO SOSTANZIALE
MODERATO
Legge 104/92
INTERESSI FISSI (difficoltà per i cambiamenti)
COMPORTAMENTI LIMITATI E RIPETITIVI
MARCATI DEFICIT DI CV e CNV
SUPPORTO SOSTENUTO
LIEVE
ADATTAMENTO IN CONTESTI PROTETTI
COMPORTAMENTI RIGIDI

Add a short description of your homework and any details you need in order to understand and complete the task.

PROBLEMI DI PIANIFICAZIONE E ORGANIZZAZIONE (disagio per i cambiamenti)

Add a list of questions to help you recap your lecture.

COMUNICAZIONE VERBALE
DIFFICOLTA' AD AVVIARE INTERAZIONI SOCIALI E MANTENERE CONVERSAZIONI

Add a short description of the lecture.

SUPPORTO

Write down if there are things you would like to discuss or clarify with your teacher or colleagues in relation to this topic.

DIAGNOSI

INTERFERENZA NEL FUNZIONAMENTO
NECESSITA' DI SUPPORTO
NEUROPSICHIATRA
N° H DI SOSTEGNO
INTERESSI LIMITATI E COMPROTAMENTI RIPETITIVI
COMUNICAZIONE E INTERAZIONE SOCIALE

AREE COMPROMESSE

Add here all the details about your projects.

PATTERN DI COMPORTAMENTO E INTERESSI (ristretti e ripetitivi)
SOCIALE, RELAZIONALE, E AFFETTIVA
LINGUAGGIO E COMUNICAZIONE

INDICATORI

Add key information about the books you've read. If you feel it's necessary, you can add a small summary of your readings in the Notes section.

DISFUNZIONI MOTORIE (4-6 MESI)
DEFICIT DI IDEAZIONE E PIANIFICAZIONE MOTORIA
RITARDO NELL'INIZIARE, CAMBIARE O ARRESTARE UNA SEQUENZA MOTORIA
IPERATTIVITA'
GOFFAGGINE
ANOMALIE DEL TONO MUSCOLARE
PATTERN DI COMPORTAMENTO RISTRETTI E RIPETITIVI
MANCANZA DI GIOCO SIMBOLICO
IPO O IPER-REATTIVITA' AGLI STIMOLI SENSORIALI (es. eccessivo odorare o toccare oggetti)
ELOQUIO O MOVIMENTI STEREOTIPATI O RIPETITIVI

STEREOTIPIE (comportamenti ripetitivi, non funzionali, atipici)

ECOLALIE

ADERENZA ALLA ROUTINE

SELETTIVITA' ALIMENTARE

DISAGIO PER I CAMBIAMENTI

MANIERISMI

RITUALI DI COMPORTAMENTO

INTERESSI LIMITATI, CIRCOSCRITTI O PERSEVERATIVI (bizzarrie)
COMUNICAZIONE VERBALE E GESTUALE
DEFICIT DELLA COMUNICAZIONE PRAGMATICA
ALTERAZIONI DEL LINGUAGGIO NON VERBALE, DEFICIT DELLA COMPRENSIONE E DELL'USO DEI GESTI (mancanza di contatto visivo, espressività facciale)
ALTERAZIONI DEL LINGUAGGIO VERBALE (se presente, ecolalico), INCAPACITA' A PADRONEGGIARE I CODICI DELLA COMUNICAZIONE
CV E CNV SCARSAMENTE INTEGRATE
RELAZIONE E INTERAZIONE SOCIALE
DIFFICOLTA' DI ADATTARE IL COMPORTAMENTO AI CONTESTI SOCIALI
RIDOTTA CONDIVISIONE DI INTERESSI/EMOZIONI
ASSENZA DI RISPOSTE DI ORIENTAMENTO A STIMOLI SONORI O AL PROPRIO NOME
RITARDO/ASSENZA DEGLI ORGANIZZATORI

ANGOSCIA DELL'ESTRANEO

Add details about where you can get it from. For e.g.: library, bookstore, audiobook, etc.

GESTI DI IMITAZIONE E DI INDICAZIONE

Add the publishing information.

SORRISO SOCIALE

Name the author.

EVITAMENTO DEL CONTATTO CORPOREO E VISIVO

Add summary of the content of a book

A ESORDIO PRECOCE

Review your resource requirements and tick off the devices you will need as well as their availability. Add others, if necessary.

BIOLOGICAMENTE DETERMINATO

Type in all the info you would like to know about this subject. If there is something you don't know yet, no problem! You can fill in the blanks along the way.

GENE <--> AMBIENTE

Type in the name of your teachers and teacher assistants, plus any details you should know about them.

CONDIZIONE MULTIFATTORIALE

Add details about your teachers' evaluation criteria. This way you will know the aspects you need to focus on.