af Daniel Lara 4 år siden
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NEE pasa a denominarse atención a la diversidad, donde se incluyen la diversidad cultural, lingüística, étnica, religiosa, sexual, inmigrantes, marginados, grupos de riesgo, etc.
NEE: personas con deficiencias físicas, psíquicas y sensoriales.
Individuos que presentan dificultades y necesidades educativas especiales (NEE).
Preparación mental
Actitud positiva, afrontar los errores, solución de problemas, rodearse de un ambiente social adecuado.
Cuidado físico
La salud (física, mental, vista, oído), ejercicio físico, alimentación equilibrada, sueño.
Hábitos y condiciones de trabajo y estudio
Motivación, proponerse metas, importancia del estudio para la profesión.
Métodos y técnicas de estudio
Exploración, preguntas, lectura, resumen, repaso, diseño de estrategias de estudio.
Lectura y toma de apuntes
Actitud positiva hacia la clase, apuntes durante la clase,función de los apuntes.
Técnicas de trabajo intelectual
Planificación, distribución del tiempo (horarios), periodos de descanso, organizar sesión de estudio.
Cambio del contexto institucional
Adecuación a la planificación de la docencia, a los materiales de estudio, etc.
Dinámica personal del estudio
Motivación para el estudio, ser positivo en sí mismo.
Habilidades conductuales
Planificación del tiempo de estudio, habilidad para controlar el ambiente, reducción de ansiedad y control de estrés.
Habilidades de cognitivas y de comunicación
De recepción, de expresión, de procesar la información.
Proceso de transición a la vida activa
aproximación al mundo laboral, estrategias de búsqueda de empleo.
Proceso de toma de decisiones
Actitud, competencias, motivaciones y emociones, aceptar un riesgo de error.
Informaciones complementarias
Elaboración del currículo vitae, la entrevista personal.
Optatividad
Materias optativas y toma de decisiones.
Información académica y profesional
Estructura del sistema educativo, ciclos formativos (básico, medio superior y superior), alternativas de enseñanza (a distancia, no regladas ocupacional).
Conocimiento de si mismo
Personalidad, emociones, valores, aptitudes, rendimiento académico, estilo de aprendizaje y forma de trabajar.