componentes del Diseño Curricular Nivel Primario

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EVALUACION

Se encarga de medir la eficacia de la enseñanza y la calidad del aprendizaje, promoviendo el desarrollo de competencias fundamentales. No se limita a evaluar conocimientos, sino también procedimientos, actitudes y valores mediante diversos métodos como observación, portafolios, diarios reflexivos, debates, entrevistas y resolución de problemas, entre otros

Evaluación

Funcionalidad del aprendizaje

Continua y progresiva

Estructura

Orientaciones para la evaluación.

Medios y recursos para el aprendizaje.

Estrategias de enseñanza y de aprendizaje.

contenidos

Competecias

PERFIL DEL EGRESADO

La educación dominicana busca que los niños y niñas desarrollen sus talentos, responsabilidad por su vida presente y futura, y participen en la construcción de una sociedad más justa y equitativa

CARACTERÍSTICAS DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Continua y Progresiva

Equilibrada

Autentica

Significativa

Naturaleza

El Nivel Primario tiene como función principal garantizar el desarrollo cognoscitivo, afectivo, social, espiritual, emocional y físico de los niños y las niñas que egresan del Primer Ciclo del Nivel Primario. Se espera que tomando en cuenta el desarrollo evolutivo del niño y la niña se creen las condiciones para que los aprendizajes se realicen de manera integral y de acuerdo a sus necesidades e intereses.