EX POST FACTO
ejemplo del estudio Ex Post Facto de Cox
Limitaciones
Metodología
Áreas evaluadas
Analisis realizado
Daros del estudio
Resultados del estudio
Conclusión de Cox
Factores asociados al bajo rendimiento en lectura
Efectos en el rendimiento escolar
Estudio de Cox
Tipo de estudio
Objetivo
Muestra
Variables analizadas
PROCEDIMIENTOS
Ejemplos específicos de control
Procedimientos para introducir control
Prueba de hipótesis rivales
Uso de muestras homogéneas
Incorporación de variables independientes extrañas
Equilibrio entre los grupos
Pasos para la investigación
Planificación investigación
Revisión
Hacer explícitos los supuestos
Declarar hipótesis
Identificar problema
DISEÑO DE UNA INVESTIGACIÓN
Causal-Comparativo (Grupo de criterio)
Grupo Experimental X (variable) VS Grupo Control(dependiente) y compara
Efecto a causa
Causa a efecto
Causal (Correlacional)
VARIABLES
DEPENDIENTE (O)
INDEPENDIENTE (X)
LIMITACIONES
Muy flexible
Limitaciones del método
Falta de precisión
Indertidumbre en la causa
Dificultad de interpretación
Problemas de clasificación
Falta de control
SITUACIONES EN QUE ES APROPIADA LA INVESTIGACIÓN EX POST FACTO
Contextos de Aplicación
Condiciones de Uso
Ejemplos Prácticos
VENTAJAS
Adelantos metodológicos
Generación de hipótesis
Relaciones causa-efecto
Información util
Menor artificialidad
CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN
Útil como fuente de hipótesis
No siempre controlado (ej. fracasos, delincuencia, lesiones cerebrales)
Flexibilidad
Punto débil
Falta control de las variables independienes
Recolección de datos
OBJETIVO
identificar
ASOCIACIONES
RELACIONES
CAUSA
INTRODUCCIÓN
Interpretaciones posibles:
Variable X produce O.
Variable O produce X.
Tercera variable no medida afecta X y O.
Definición: Relaciones causa-efecto observando condiciones pasadas.
Características:
Investigador:
NO manipula variables.
Investiga:
variables independientes.
Observación:
variables dependientes.
Tipos de estudios:
Estudio Correlacional (Causal):
Grupo Criterial (Causal-Comparativa):
