von Iñigo Rodríguez Vor 6 Jahren
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Mehr dazu
Cosificación
Acoplamiento mutuo
Flexibilidad
Negociación
Creatividad
Motivación
Búsqueda de respuestas
Lugar
Paridad
El alumnado
Poder
El docente
Desacuerdos
Flexible
Positivo
Definen su postura
Algunas Posiciones
Participación
Rendimiento
Aportaciones
Negociación Presencia social
La interacción
Problema
Reto
Dilema
2. Exploración
Comprender
Búsqueda
3. Integración
Construcción significado
4. Resolución
Guiar al grupo
Interacción Socioemocional
Identidad social compartida
Cohesión grupal
Apretura comunicación
Expresión emocional
Concepción compartida
Productos
Responsabilidades
Objetivos
Tarea
Diálogo
Coordinación
Estructuración
Entorno virtual
Mantener Conexiones
Habilidad de ver conexiones
Actualización
Toma de decisiones
Asíncrona
Síncrona
NODOS
Recursos
Contactos
Información
Significados que son Subjetivos
Interacción Social
Carácter activo
Interacción + Relación
Marco adecuado de Análisis
Papert
lenguaje LOGO
Para niños
Programación
Bruner
Aprendizaje por Descubrimieto
Vygotsky
ZDP
Regulación Metacognitiva
Autoconsciencia
Autoregulación
Autoreflexión
Evaluar
Regular ejecución
Planificar
Piaget
Inteligencia para Solucionar problemas
Acomodación
Representación mental
Asimilación
Información nueva
Estructura anterior
Condiciones internas
Aprendizaje=Adapatación Entorno
3 procesos
Reestructuración
Árbol de Conocimiento
Ajuste
+ Generalizables o + restrictivos
Crecimiento
+ información + conocimiento
Estudio Procesos mentales
Memoria
Percepción
La mente = Caja negra
Sujeto pasivo
Aprendizaje
Unidades Básicas
Análisis Objetivo
Conocimiento = Acumulación
Aprendizaje Asociativo
Refuerzo + y Consecuencia -
Estímulo y Respuesta
Introspección
