ABN ACS 1º Primaria José Miguel
Check the link from this topic to learn more about global warming effects, then think about 7 ideas for preventing global warming.
Saber distinguir entre “JUNTAR” y “QUITAR”
Temporalización: 3 horas
Aquí el alumno va a manipular materiales, basándose en lo que ha visto en las anteriores tareas.
Aquí no utilizaremos ninguna herramienta
Asentar los contenidos básicos a trabajar: suma y resta.
Pequeños Grupos
Temporalización: 4 sesiones
Entraremos a través de Classroom del alumno en el Symbaloo de “Recursos para el alumnado”.
Classroom, docs.
y hojas de cálculo de google
Conocimiento de los medios informáticos del aula.
Agrupamiento: Individual
Temporalización: 2 sesiones
Entraremos a través de Classroom del alumno en el Genially propuesto por el docente.
Classroom y Genially.
Evaluación
Individual
Temporalización: 2 sesiones
Entraremos a través de Classroom del alumno en formularios o páginas de Internet que el docente habrá subido para llevarlos a cabo y que sean autocorregibles en la medida de lo posible.
Classroom y formularios de google.
Ejercicios prácticos de sumas y restas.
Type in your idea for preventing global warming.
Individual
Temporalización: 8 sesiones
Entraremos a través de Classroom del alumno en el Symbaloo de “Recursos para el alumnado”.
Classroom y recursos.
Type in an argument for this idea.
