LA STORIA DI C'E, C'ERA, CI SONO, C'ERANO

Ver más

Bisogno formativo docenti ITCG "Luigi Oggiano" - Siniscola

por Antonella Porcu

Nuggets mappa trasposizione

por Veronica Bertolini

LA LEGGENDA DI ROMA -ROMOLO E REMO

por letizia cavallaro

U.D.A. "La DIVERSITA'"

por VINCENZO GIORDANO

LA STORIA DI C'E, C'ERA, CI SONO, C'ERANO

CONTENUTI

CONOSCERE E USARE CORRETTAMENTE LE ESPRESSIONI E INSERIRLE CORRETTAMENTE NEL CONTESTO STORIA O FRASI

METODOLOGIE

LEZIONE INTERATTIVA, DIDATTICA DIGITALE

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

ASCOLTO E COMPRENSIONE DELLA CONSEGNA

STRUMENTI

LIM, SCHEDE DIDATTICHE

MATERIE COINVOLTE

ITALIANO

FASE DI APPLICAZIONE

DA APRILE A GIUGNO

SECONDO QUADRIMESTRE

PREREQUISITI

CONOSCENZA DEGLI ELEMENTI DI BASE DELLA LINGUA ITALIANA

CONOSCENZE: REGOLE GRAMMATICALI FONDAMENTALI

DESTINATARI

CLASSE PRIMA PRIMARIA

COMPETENZE CHIAVE: CORRETTO UTILIZZO DELLE TERMINOLOGIE NELLE VARIE FRASI IN USO