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por Mª Dolores Yergo hace 7 años

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RELACIÓN DE CONCEPTOS

El intercambio de información en plataformas de gestión de aprendizaje se facilita mediante la interoperabilidad, permitiendo que los usuarios accedan al contenido web sin distinciones.

RELACIÓN DE CONCEPTOS

ACCESIBILIDAD

Acceder sin distinción, de forma estructurada al contenido de una página web.

INTEROPERABILIDAD

Facilidad en el intercambio de información a través de LMS.

RELACIÓN DE CONCEPTOS CLAVE EN EL CAMPO DEL DISEÑO

USABILIDAD

Exigencia de la adaptación de programas a los usuarios
Todas abogan a facilitar la comprensión, el acceso y el manejo

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

MODELO PEDAGÓGICO

E-learning

ESTÁNDARES

Algunos de ellos son

IMS GWS (General Web Services)

LOM (Learning Object Metadata)

IMS Global Learning Consortium

Blended Learning

En línea

TEORÍA DEL APRENDIZAJE

Ejemplos

Conectivismo (G. Siemens, 2005)

Cognitivismo (Piaget)

Conductismo (Skinner y Watson)

Construcción teórica orientada a interpretar, diseñar y transformar la actividad educativa
Actividades y procesos mentales que el alumno realiza para afianzar el aprendizaje

DISEÑO PARA EL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SECUENCIACIÓN

Apertura-Desarrollo-Cierre

Deben basarse en

Ritmos individuales

Conocimientos previos

Experiencia alumnado

Existen distintos
LENGUAJES DE DISEÑO

PATRONES DE DISEÑO

Nombre-Problema-Solución

HTML

RECURSOS DE APRENDIZAJE (ABIERTOS)

Tipos
OBJETOS DE APRENDIZAJE

Se guardan en

REPOSITORIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

Merlot

MATERIAL DIDÁCTICO HIPERMEDIA

World Wide Web

HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE

Redes sociales y blogs

Algunos conceptos afines a los REA son
COPYLEFT
COPYRIGHT
Derechos según Wiley (2010)
Redistribuir
Remezclar
Revisar
Reutilizar
Consulta, uso y/o adaptación para fines no comerciales
Recursos de libre acceso a través de la Web o Internet