pedagogia infantil
Contexto Nacional
lineamientos
educativos, curriculares y pedagógicos
Educación Especial
Educación Preescolar
se creó el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF)
se expide el decreto 088 de 1976,
incorpora a la educación preescolar
siglo XX
se crearon los primeros centros de Educación Preescolar, dependientes de
organizaciones privadas
siglo XIX,
hospicios, adscritos a hospitales y a entidades de caridad
pública, adoptados del modelo de las instituciones francesas.
objetivos específicos del nivel preescolar:
a. El conocimiento del propio cuerpo
de su identidad y autonomía;
b. El crecimiento armónico y equilibrado del niño,
c. El desarrollo de la creatividad,
d. La ubicación espacio-temporal
e. El desarrollo de expresión, relación
f. La participación en actividades lúdicas
g. El estímulo a la curiosidad
h. El reconocimiento de su dimensión espiritual
i. La vinculación de la familia y la comunidad
lineamientos curriculares
El currículo debe ser integral, flexible, abierto, participativo, interdisciplinario y pertinente.
Principios curriculares
procesos
metodologías
programas
planes de estudio
dimensiones
espiritual y ética
estética
socioafectiva
corporal
comunicativa
Topic principal
evolucion inicios del siglo XXI
plataformas pedagógicas y didácticas
tecnologías de la comunicación
tecnologías de la información
preparación para la educación primaria
Aprender a convivir
Aprender a ser
Aprender a conocer
historia
Aproximación científica en la educación infantil
La escuela infantil constructivista
Vigotsky.
sociocultural
Ausubel
aprendizaje
significativo.
Piaget
cognitiva
La educación infantil conductista
respuestas
estímulos
La Escuela Nueva
material
didáctico
cajas,
tarjetas
sólidos
prismas
cubos
autoformación y la actividad espontánea
nacimiento
instituciones de educacion infantil
creacion primer Kindergarten
desarrollo atravez del juego
Friedrich Froebel
(1782-1852),
Alemania 1840
creadas para dar asilo a los niños de las familias pobres
Holanda
escuelas de juego
Alemania
los
asilos de niños
Inglaterra
dame schoolls
percursores
pensamiento pedagógico
moderno
Jean Jacques Rousseau (1712 -1778)
Jan Amos Comenio (1592-1670)
