Карта "Современная система средств обучения"

Honelako gehiago

Информационные технологии в медицине

by Иванов Кирилл

Ментальная карта на тему: "Общая психология"

by Светлана Волосникова

Средства ИКТ, применяемые в образовании

by Anna Moldybaeva

Информационные и коммуникационные технологии в филологии

by Maria Habarova

"Современная система средств обучения"

Автоматизированные рабочие места педагога и обучающегося. Современная система средств обучения реализуется в форме автоматизированных рабочих мест (АРМ) педагогического работника и обучающегося, включающих в себя инновационные и традиционные средства обучения, поддерживаемых инструктивно-методическими материалами, а также модулями программ повышения квалификации по их использованию в образовательном процессе.

АРМ обучающегося — это совокупность программно-аппаратных средств, объединенных в комплексное решение, интегрированных в информационно-образовательную среду образовательного учреждения и предназначенных для оптимизации познавательной деятельности обучающегося.

Минимальный уровень комплектации АРМ обучающегося на примере кабинета начальной школы. Аппаратная часть  Нетбук (13 шт.).  База для подзарядки и хранения ноутбуков/нетбуков.  Привод оптический внешний DVD-RW (USB).  Гарнитура компактная (наушник+микрофон) (25 шт.).  Wi-Fi-точка доступа (радиус действия в помещении — до 100 м).  Модульная система экспериментов PROlog с базовым программным обеспечением (4 компонента).  Микроскоп цифровой (4 шт.). Программная часть  Предустановленное системное ПО: операционная система Microsoft Windows 7 Home Basic 32 bit.  Программное обеспечение функционирования Модульной системы экспериментов PROLog с интегрированным набором лабораторных работ по различным темам предмета. Инструктивно-методические материалы  Инструктивные материалы для обучающихся по проведению лабораторных работ c использованием Модульной системы экспериментов PROLog по предметной области «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)» (брошюра+CD). Базовый и расширенные уровни комплектации отличаются от минимального в аппаратной части — увеличение количества компонентов и модулей в Модульной системе экспериментов PROlog, увеличение количества микроскопов до 6 шт.

АРМ педагогического работника — это профессионально-ориентированная совокупность программно-аппаратных средств, объединенных в комплексное решение, интегрированная в информационно-образовательную среду образовательного учреждения и предназначенная для автоматизации обучающей, воспитательной и административной деятельности педагога.

Минимальный уровень комплектации АРМ педагога на примере кабинета начальной школы. Аппаратная часть  Ноутбук.  Приставка интерактивная с программным обеспечением.  Доска магнитно-маркерная с антибликовым покрытием.  Проектор короткофокусный с настенным креплением.  Документ-камера Ken-a-vision с программным обеспечением.  Принтер лазерный.  Система контроля и мониторинга качества знаний PROClass (13 пультов с чипами) с базовым программным обеспечением.  Модульная система экспериментов PROlog с базовым программным обеспечением.  Микроскоп цифровой. Программная часть  Предустановленное системное ПО: Операционная система Microsoft Windows 7 Home Basic 32 bit, пакет официальных программ Microsoft Office 2010 Standart.  Программное обеспечение функционирования Системы контроля и мониторинга качества знаний PROClass с интегрированным набором контрольных тестов (презентаций) по различным темам предметов.  Программное обеспечение функционирования Модульной системы экспериментов PROLog с интегрированным набором лабораторных работ по различным темам предмета. Инструктивно-методические материалы  Руководство пользователя АРМ (брошюра+CD).  Инструктивно-методические материалы по проведению лабораторных работ c использованием Модульной системы экспериментов PROLog по предметной области «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)» (брошюра+CD).  Инструктивно-методические материалы для педагога с рекомендациями по использованию Системы контроля и мониторинга качества знаний PROClass (брошюра+CD).  Инструктивно-методические материалы для педагога с рекомендациями по использованию документ-камеры (брошюра+CD).  Пособие для педагога «Интерактивное оборудование и интернет-ресурсы в школе. Начальная школа 1-4 классы» (комплект пособий по основным предметам) (брошюра+CD). Базовый и расширенные уровни комплектации отличаются от минимального в аппаратной части — увеличение количества пультов с чипами в Системе контроля и мониторинга качества знаний PROClass и увеличение количества модулей в Модульной системе экспериментов PROlog.

Средства обучения это совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих традиционных и инновационных средств обучения, которая интегрирует и функционально обеспечивает все уровни информационно-образовательной среды и обеспечивает выполнение требований Федерального государственного образовательного стандарта.

Инновационные это средства на базе инновационных, высокотехнологичных средств обучения и цифровых технологий.

Традиционные это (учебно-наглядные пособия на печатной и непечатной основах, гербарии, коллекции, модели, макеты, муляжи и пр.)

Интерактивное оборудование современной системы средств обучения Интерактивное оборудование, которое входит в современную систему средств обучения представлено различными устройствами:  Ноутбук/нетбук.  Доска интерактивная.  Приставка интерактивная.  Планшет интерактивный.  Плазменная панель интерактивная.  Проектор интерактивный.  Многофункциональное копи-устройство интерактивное.  Документ-камера.  Система контроля и мониторинга качества знаний PROClass. Модульная система экспериментов PROlog.  Микроскоп цифровой.

Современная система средств обучения (СССО) представляет собой органичное сочетание традиционных (уже известных) и инновационных (находящихся в развитии) средств обучения, которое обеспечивает выполнение требований ФГОС.

Классификации СССО

Приборы и оборудование — приборы, используемые в учебных целях: барометры, компасы; тренажеры и различные виды учебного оборудования, в т.ч. для технического обеспечения занятий в среде мультимедиа: программно-аппаратные средства на базе электронных компьютерных технологий и др.

Наглядно-демонстрационные СО — гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные и т.п.

Аудиовизуальные СО — коллекции слайдов, экранные пособия, учебные фильмы на различных носителях, а также мультимедийные образовательные ресурсы (в т.ч. цифровые) — электронные учебники.

Аудийные СО — аудио хрестоматии, аудиокниги и т.п.

Печатные СО — различные СО на печатной основе (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, словари, литература для дополнительной и самостоятельной работы, раздаточные материалы и др.)