«Учебный процесс»

Honelako gehiago

педагогіка

by Вера Прохорчук

Младший школьник и компьютерные технологии

by Анастасия Баронина

Информационные технологии в психологии. Смарышева Виктория

by Смарышева Виктория

Группа 1

by Галина Склемина

«Учебный процесс»

Зачем?

Функции

Развивающая

Воспитательная

Образовательная

Потребность

человек

государство

общество

Учитель-ученик

Взаимодействие

Учение

Преподавание

Как учить?

Организация обучения

Методы обучения

Дидактические приемы

Дидактические средства

Формы обучения

Принципы обучения

Чему учить?

Содержание образования

Пособие

Учебные планы

Образовательные программы

Учебная литература

Содержание образования подробно раскрывается в учебной литературе. К ней относятся: школьные учебники, книги для дополнительного чтения, учебные пособия для учащихся и учителей, сборники тестов, хрестоматии, атласы, карты, справочники, словари, сборники задач и упражнений, учебно-методические комплекты, рабочие тетради и др. В настоящее время все более широкое распространение получают электронные носители информации, электронные учебники, учебное видео.

https://www.youtube.com/watch?v=H0X9zG5Gu8c

Учебник – ниша, излагающая основы научных знаний по определенному учебному предмету в строгом соответствии с целями обучения, установленными программой данного учебного предмета и требованиями дидактики. (https://studme.org/46443/pedagogika/uchebnaya_literatura) 

Основа познания

Теория и методология

Научные подходы

Закономерности обучения

Организация дидактического исследования

Концепция обучения