Acuerdo 17/11/17

Honelako gehiago

EPOC

by Paula Andrea Mantilla Sánchez

Modelo Sistémico de Calidad (MOSCA)

by DEVYS DAMIÁN FUENTES SALAS

Decreto supremo 170

by jordan vaargas

Modelos de Control Interno

by Manuel de Jesus Flores

Acuerdo 17/11/17

Del programa de mejora institucional

Requisitos y grupos del programa

El particular divide en grupos

Para los grupos 1 y 2 un minimo de 7 años en la educación superior con validez oficial y sin sanciones por dos años

Grupo 3: Instituciones Acreditadas consolidadas

Grupo 2: Instituciones acreditadas

Grupo 1: Instituciones en proceso de acreditación

Se inscribenlos planteles qaue cumplen con los requisitos

El ingreso es voluntario

Mecanismos de acreditación

Cumplir con requisitos para prestar servicios de evaluación

Metodologia para la evaluación de aprendizaje y seguimiento de egresados con criterios estandarizados

Elaborada por un colegiado de especialistas y con manuales que describan los procedimientos

Respaldo de instalaciones acreditadoras

Politicas de transparencia

Infraestructura tecnológica

Criterios y normas

Estructura

Instancias externas

Personas morales públicas o privadas, nacionales o extranjeras, sin fines de lucro y que no presten servicios educativos (3 años de exp)

Mecanismos

Evaluación

Seguimiento a egresados

Evaluación de ap. mediante examenes de egreso

Acreditación

Acreditación institucional

Planes y programas con RVOE

Requisitos y procedimientos para obtención de RVOE

Planes y programas de estudio

Criterios para la propuesta

Por cada hora efectiva se asignarán 0-0625 créditos

Doctorado

75 créditos después de la maestría

105 créditos después de la especialidad

150 créditos después de licenciatura

Maestrías:

30 créditos despues de la especialidad

150 créditos despues de lic.

Especialidades: 45 créditos

Licenciatura: 300 créditos

Técnico superior: 180 creditos

Requisitos generales

Aprendizajes de aprendizaje

Contenido temático

Descripción de fines de ap. (objetivos, propósitos, competencias)

Requisitos del Plan de estudios (Propuesto por el particular)

Propuesta de evaluación

Mapa curricular

Perfiles ingreso y egreso

Duración mínima

Subtopic

Descripción de fines de aprendizaje

Modalidad

Nivel educativo

Instalaciones

Cumplimiento del particular sobre

Modificaciones segun las normas de construcción y seguridad aplicables

Trámites con relación al inmueble

Especificidad acerca de

Descripción de las instalaciones

Resguardo de documentación

Atención a alumno

Población máxima

Infraestructura física y tecnológica

deben satisfacer

Acervo bibliográfico

Relación en el equipamiento y actividades de enseñanza - aprendizaje

Pedagógicas

De seguridad

Condiciones higienicas

Modalidad educativa

Requisitos

Mixta

Combina estrategias de las modalidades escolar y no escolarizada

No escolarizada

Deben reflejar el uso de la plataforma tecnologica

Escolar

Doctorado 600 horas

Maestría 300 horas

Especialidad 180 horas

Licenciatura 2400 horas

Técnico superior 1440 hiras

Personal académico

Perfil académico idóneo para la impartición de Planes y Programas de estudio

El particular puede considerar equivalencias de perfiles

Título, diploma o grado correspondiente al nivel que enseñan

Personal tiempo completo: (Adicional a la docencia)

Gestión académica

Asesoria y/o tutoria

Responsable de carrera

Participación en diseño y actualización

Investigación

Personal de asignatura: Principal actividad la docencia e inclusión en tutoria

DE LA OPERACIÓN DE INSTITUCIONES CON RVOE

Plantilla académica e instalaciones

Expedientes de documentación del personal académico

Constancia para desempeñar funciones de docencia

Coías de titulos y grados que acrediten los estudios

Curriculum vitae

Información y documentación

El plantel debe tener a disposición de la autoridad educativa federal

Expediente de los alumnos

Historial académico

Documento que acredite estudios inmediatos anteriores

Acta de nacimiento

Libro de titulos, diplomas o grados

Calendario escolar

Actas de calidicaciones

El particular debe otorgar un mínimo de becas (5% del total de alumnos

Reglamento escolar

Debe contener

Infracciones

Vigencia del reglamento

Reglas de titulación y movilidad, servicio social

Otorgamiento de becas

Tipos de baja

Requisitos de ingres, promoción y permanencia

Derechos y obligaciones

Disposiciones generales

Facultades de las Inst. Educ

Promoción or parte de la Secretaria facultades a las instituciones de educación para otorgar, neqar o retirar el RVOE-

RVOE a particulares

Posgrado: Especialidad, maestría y doctorado

Licenciatura

Técnico superior Universitario o Profesional asociado (Orientada a la formación práctica y específica de un campo)

Establece

Directrices para la operación escolar

Mecanismos de evaluación y acreditación

Requisitos para la validez de estudios

Cumplimiento exacto

La SEP resolverá consultas por conducto de la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación

Formulación de los órganos de la SEP, bajo las recomendaciones emitidas por el H. Congreso de la Unión