BBB 2. QUAN?

Honelako gehiago

25 Tesis

by DIEGO ARMANDO LOPEZ MALDONADO

INGENIERIA

by Jyfrel González

Dimensión corporal

by Janeth Piza

MODELO PEDAGOGICO SENA

by Eva Márquez

2. QUAN?

PROFS CONVERSA

TUTOR --> ALUMNES

OBLIGAR ALUMNES ASSISTIR ALMENYS UNA SESSIÓ?

FRANGES HORARIS PREFERIDES PELS ALUMNES

CAP DE SETMANA

NIT

TARDA

2C. ALUMNE

ALUMNE --> ALUMNE

FORMAL

Tasques avaluables en parelles - timing segons CTF

Tasques interactives

Preferiblement tasques orientades prova Certificat

INFORMAL

Obert tot el curs: Conversa Autogestionada - "Speakers' Corner"

2B. COORD

COORD --> ALUMNES

Final de curs - WEBINAR Prova Certificat + Animació per a participar prova Certificat

COORD --> TUTORS

Durant el curs - Casos especials: tutors amb problemes?

Formació : abans de començament de curs

2A. TUTOR --> ALUMNE

TASCA INTERACTIVA - AMB PRESÈNCIA DE TUTOR O SENSE? - calendarització en CTF

Casos especials: tutorització d'alumnes amb problemes

Cap al final: animació per a participar prova Certificat i solució dubtes

Opcional: a meitat de curs - per a donar impuls

Començament de curs: 1r contacte de tutors amb alumnes