CARACTERÍSTICAS DE UN DOCENTE INCLUYENTE

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Las Normas de Cortesia

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INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA (MONISMO METODOLÓGICO) Y CUALITATIVA (DUALISMO METODOLÓGICO): EL STATUS EPISTÉMICO DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS DISCIPLINAS SOCIALES

by luisa fernanda salazar arango

Multiculturalidad

by Victoria coy

CARACTERÍSTICAS DE UN DOCENTE INCLUYENTE

el docente debe estar capacitado para la realización de todo tipo de enseñanza y estrategias

crear lazos de convivencia y tolerancia entre toda la comunidad escolar

FACILITADOR DEL APRENDIZAJE

FORMA DE ENTREGA DE SUS ALUMNOS

mapa conceptual

con diagrama

escritos

METODOLOGÍA

auditiva

verbal

escrita

visual

PLANEAR MUY BIEN COMO SE VA A DESARROLLAR LA CLASE

el profesor actúa como modelo y mediador de estos aprendizajes, marcando una sociedad incluyente

tiene que informarse constantemente según las diferentes necesidades de sus estudiantes

conocer y aplicar estrategias de inclusión y diversidad en el ámbito escolar

Trabajar con las familias

GUIAS DE TRABAJOS

trabajar en equipo

favorecer el desarrollo social de los estudiantes

organizar el aula

enseñar con paciencia y amor a los estudiantes

trabajo en equipo con las diferentes metodologías que emplee el profesor

facilitar la inclusión de los estudiantes en los diferentes lugares adecuados

RUBEN DARIO ACOSTA TORRES JOSE CARLOS BRITO BRITO