CORRIENTES EPISTEMOLOGICAS DEL SIGLO XX
CONCEPCIÓN HEREDADA
Invento del Método Científico
Incorpora las críticas de la forma
de pensar del positivismo
Se divide internamente entre quienes plantean la corroboración y quienes plantean la verificación
Método hipotético-deductivo
Distingue entre INDUCCIÓN ESTRECHA (genera hipótesis) e INDUCCIÓN AMPLIA (valida la hipótesis)
Se "hibrida" con la filosofía analítica oxoniense y con el pragmatismo norteamericano
Contexto
Censura, anticomunismo, etc.
Necesidad de movilizar la economía.
Luego de la Segunda Guerra Mundial (1945)
POSITIVISMO LÓGICO
Circulo de Viena
Racionalidad categórica y criterio verificacionista
Método empiroinductivista
Identificación de la epistemología con la metodología
Visión basada en teorías
Enfoque analítico/lógico - lingüístico/sintáctico
Verificada con hechos
Separa los contextos del conocimiento en:
Justificación
Descubrimiento
Se buscaba una alianza entre lo racional y lo empírico.
Principal Exponente: Auguste compte
ANTECEDENTES
Racionalismo vs empirismo
Empirismo (Hume)
El origen del conocimiento es la EXPERIENCIA.
racionalismo (Descartes)
El origen del conocimiento es la RAZÓN.
Idealismo aleman
Pensadores
Hegel
Schelling
Fitchet
Kant
"Todo era filtrado por nuestras percepciones y el conocimiento un producto de nuestra mente".
Francis Bacon (organum)
Es necesario que la inteligencia
humana se apropie de instrumentos
eficaces para dominar la naturaleza.
Aristoteles (organon)
Forma de pensar en el mundo que lleva al orden y progreso
RACIONALISMO CRITICO
Falsabilidad como criterio de demarcación.
Falsacionismo
Manera de rechazar hipótesis
Sofisticada
Ingenua
Método hipotético-deductivo.
Nuevo racionalismo
Objetivismo, intersubjetividad, honestidad intelectual, postura crítica.
Epistemología con sujeto
K. R. Popper
El camino necesario para el desarrollo científico esta lleno de conjeturas, formular hipótesis y derribarlas.
Criticas en base a que la inducción no es un método valido de razonamiento.
Decía: "no puede haber enunciados
científicos considerados como últimos"
CONCEPCIÓN SEMÁNTICA
Características principales
Mayor análisis semántico de las teorías.
NO sintáctico
Interesa el contenido de las teorías, no la forma
Relación indirecta entre teorías y realidad
(mediada por modelos).
La ciencia como actividad profundamente humana.
Concepción basada en modelos
Representantes
Ronald N. Giere
BAS VAN FRAASSEN
FRED SUPPES
Década de los 60'. Contemporánea a NFC.
Actualmente es considerada hegemónica
Principal exponente: Ronald N. Giere
NUEVA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
Las teorías como estructura
Enunciados lógicos de los hechos
Teórico-observacional
Objetividad y neutralidad
de la observación
Feyerabend
Anarquismo epistemologico
- No hay método científico.
- No existen principios universales dentro de la racionalidad científica.
- La ciencia no tiene nada que la haga superior a otras formas de conocimiento.
Dadaismo
Surge
"Colapso" del Programa
Todo esto hace emerger la alternativa "bolsa de gatos"
A partir de críticas: del pasado, internas y externas
Criticas externas
Lakatos
Programas de investigación
Admite solapamientos entre las unidades de análisis
Los programas compiten
Regresivos
La hipótesis protectora
del núcleo es rechazada
Progresivos
Llevan a descubrir nuevos hechos
Se componen
Cinturón protector
Hipótesis auxiliares empleadas para salvar el núcleo de refutaciones
Núcleo duro
Teorías irrenunciables
Discípulo de Popper, contemporáneo de Kuhn
Popper
Criticas internas
Quine
Hodson
Tradiciones
Laudan
Distingue dos sentidos del término "teoría científica":
- PRIMER SENTIDO: conjunto relativamente de doctrinas, leyes, hipótesis, principios relacionados, que se usan para predicciones experimentales y ofrecer explicaciones de fenómenos naturales.
- SEGUNDO SENTIDO: conjunto de doctrinas o supuestos "muchos mas generales y mucho menos corroborables empíricamente"
Putnam
Kunh
Paradigma
13 significados
2 Significados principales
de Paradigma
MATRIZ EJEMPLAR
Son las teorías y métodos junto a los modelos
CONJUNTO/PROBLEMA/SOLUCIÓN
MATRIZ DISCIPLINAR
Es la visión del mundo junto a las teorías y los métodos
RED (visiones, métodos, teorías, enunciados)
Criticas desde el pasado
