Droit des enfants

Honelako gehiago

La place des femmes dans la Révolution française

by N LL

CARNET DE VOYAGE des CM2 autour du Vendée Globe

by Mathilde ALBA

Menuisier

by Roland ESPINOZA SUAZO

Différence système éducation entre la France et le Mexique: à partir de mon stage d'observation à l’école primaire "Flornoy"

by Karely Monserrat Herrera Sanchez

AMEL CHAABANE Compétence 3.a Activité n° 2

Droit des enfants

Use this mind map structure to discover unseen connections, generate new ideas and reach a better understanding of any given subject.

travail collaboratif

recueillir l'information et ecrire un résumé sur le tableau

discussion entre élèves

chaque equipe expose son traval au restant de la classe

utilisation des TIC à l’école

Avantages

Capte l'attention des élèves

facilite la leçon

motive les élèves i

Risques

dysfonctionnement des outils

risque d'une baisse d'attention

Questions

Quels sont les consequences du non respect des droits des enfants

déscolarisation

pauvreté

travail et exploitation des enfants

mariage forcée

Quels sont les aspects de non respect des droits de l'enfant

Abus

non respect des opinins de l'enfant

violences sexuelles et physiques

Quels sont les droits specifiques à l 'enfant?

droit à l'dentité

Sujet secondaire

droit à la santé

droit à la participation

droit à la protection

droit à l'education

Qu'est ce que le droit de l 'enfant

Expression qui regroupe l'ensemble des droits fondamentaux établis par les Nations Unies / destinés à protéger les enfants, tels que l'accès à l'éducation, à une alimentation suffisante ou des soins adaptés à leur condition.

répartition des élèves en équipes

The key points are the arguments which will support your thesis. These can be agreeing arguments or disagreeing arguments too, in each case they need to reflect on the main idea.

faire le travail / chaque équipe doit répondre a une seule question posée relative à la leçon

distribution des tablettes/une tablette par équipe