Projecte fictici per a l'assignatura "Disseny i gestió de projectes d'elearning" del Màster d'Educació i TIC de la UOC
ECOFORM-ACCIO
Personal dedicat al projecte
Personal docent subcontractat
Departament d’administració, finances i RRHH
Departament Tècnic
Departament màrqueting i comunicació
Dissenyador de la plataforma
Dissenyador de continguts
Responsable del projecte
ADDIE
De Fav203 - Trabajo propio, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=19136887
Constructivisme i Connectivisme
Creació de coneixement
Col.laboració i interacció
Cerca, reflexió i creació amb eines 2.0
El docent guia, dinamitza, acompanya
L'alumne és el centre del procés d'aprenentatge
Objectius Generals
Millorar i donar a conèixer la identitat de l’ONG MAONG com a referents en educació mediambiental
Millorar la capacitació digital de la ciutadania a través de la pràctica directa amb les TIC
Facilitar eines i competències per a l’adquisició de coneixements i hàbits aplicables a la quotidianitat dels ciutadans, en el consum responsable i la sostenibilitat mediambiental
Fomentar la consciència crítica i responsable, de forma activa, a la ciutadania interessada
Potenciar la sensibilització i conscienciació de la ciutadania sobre medi-ambient
Formació en consum responsable i sostenibilitat
Capacitació digital i eines 2.0
Consum responsable local
Impacte del consum als països pobres
e-SocialTIC
"Educació, societat i TIC", empresa especialitzada en formació a través de les TIC
Més informació a la xarxa
Web
Diigo
Facebook
Twitter
e-Mail
Equip humà
Elisenda Iglèsias
Cristina Espinosa
Silvia Cantón
Avaluació del projecte
Del servei de suport pedagògic d'e-SocialTIC
Del servei de suport tècnic d'e-SocialTIC
Del curs
De la plataforma i els recursos tecnològics
De la tasca del professorat
De la formació dels alumnes
Plataforma Moodle
Bloc Accesibility
Idioma interfície castellà/ català
Gestió i avaluació dels alumnes
Comunicació i interacció (tauler, fòrum, wiki, mail, xat)
Software libre i coneguda
Activitats i Avaluació
Avaluació: clau la participació pautada pel docent en totes les activitats.
Activitats fent ús d'eines Web 2.0, participació a fòrums i treball col·laboratiu
Continguts
Sector tecnològic: obsolescència programada, explotació matèries primeres i drets humans, reciclatge
Elaboració d'un Prezi
Sector energètic:problemàtica mediambiental i energies alternatives ecològiques. Quant gastem i com reduir el consum.
Edició de Wiki
Sector tèxtil: explotació laboral al tercer món, compra responsable i segon ús de la roba
El mapa col·laboratiu
Sector alimentari: explotació primeres materies, exportació, malbaratament alimentari
El blog col·laboratiu
Anàlisi de necessitats
Objectius d'aprenentatge
Intercanviar opinions de forma crítica i constructiva
Saber utilitzar i construir coneixement de forma col·laborativa a través d’eines virtuals i de la web 2.0
Cercar, discriminar i analitzar informació a la xarxa Internet
pràctiques de consum responsable i alternatives en la nostra quotidianeita
Identificar i analitzar experiències en l’entorn més pròxim
Reflexionar sobre impacte mediambiental global
Públic objectiu
Han de tenir conexió a Internet i PC
Han de tenir competències digitals bàsiques
Sensibilitzats amb el medi ambient
Majors 18 anys, associats de MAONG a Catalunya
Modalitat 100% virtual en LMS
