Modalidad sujeto – comunidad: A diferencia del caso anterior, en esta modalidad no sólo se debe demostrar que se tiene conocimiento de los procedimientos para manejar el vehículo y que se lo domina, sino que además el conductor debe demostrar que tiene una conciencia de cuidado. Es decir que no es suficiente saber conducir el vehículo, sino que el conductor debe mostrar que es consciente de los riesgos que surgen del tránsito en la comunidad.
Modalidad sujeto – vehículo: En esta modalidad, se considera que una persona sabe conducir cuando evidencia que conoce los procedimientos y técnicas que le permiten dominar el vehículo y conducirlo. En este caso, se tiene en cuenta la relación de dominio que el conductor tiene sobre el vehículo.
MODALIDADES DE LA CONDUCCIÓN
Conducción en Caravana
Circulación por el carril derecho
Panorama de la situación de tránsito
Circulación y Velocidad
LAS MANIOBRAS
En este manual, queremos dar las herramientas y los conocimientos para que cada peatón, conductor, pasajero, usuario de la vía pública en general, comprenda que las muertes y los traumatismos causados por los hechos de tránsito se pueden prevenir y predecir en gran medida; que muchos de estos lamentables hechos son errores corrientes de conducción y que el comportamiento común de los peatones y conductores no deberían ocasionar traumatismos graves ni defunciones
Name the character
Type in the name of the character whose change throughout the story you are going to analyze.
Example: Nick Carraway.
CAPITULO 7
LICENCIA NACIONAL DE CONDUCIR
CURSOS Y EXÁMENES
OTORGAMIENTO DE LA LICENCIA A MENORES DE EDAD
RENOVACIÓN DE LICENCIAS
CLASES DE LICENCIAS
Tipo G
Tipo E1
Tipo E
Tipo D1
Tipo D
Tipo C1
Tipo C
Tipo A1
Tipo F
Tipo B
Tipo A
La Licencia Nacional de Conducir se emitirá únicamente en
los CENTROS EMISORES DE LICENCIAS, certificados por
la Agencia Nacional de Seguridad Vial, conforme al procedimiento establecido al efecto.
CAPITULO 6
SEÑALES VIALES
SEÑALES LUMINOSAS (SEMÁFOROS)
Luz roja
Luz amarilla
Luz verde
DEMARCACIÓN HORIZONTAL
SEÑALES VERTICALES
Transitorias
Informativas y de orientación
Preventivas o de advertencias
Reglamentarias
El señalamiento, como lenguaje propio del tránsito vial, transmite órdenes, advertencias e información a los usuarios de la vía pública, de forma que cualquiera lo pueda entender aún cuando no conozca el idioma del lugar.
CAPITULO 5
CONDICIONES PSICOFÍSICAS DEL CONDUCTOR
El factor humano es una de las principales causas de siniestros viales es parte de la conducción responsable evaluar si el estado físico y mental del conductor es adecuado a la hora de
conducir el vehículo. La vista es uno de los sentidos más importantes para el desarrollo de una conducción segura.
Los medicamentos y la conducción
Uso del teléfono celular
LOS FACTORES QUE AFECTAN LAS CONDICIONES FÍSICAS
Bebidas Alcohólicas
Alcoholemia
Efectos de las bebidas alcohólicas
Peligros por consumo de bebidas alcohólicas
El cansancio
LA CONDUCCIÓN CON CAPACIDADES DIFERENTES
La Licencia
La vista durante la noche
Estimar las distancias y velocidades
LA VISTA
CAPITULO 4
LA VIA PUBLICA
PUBLICIDAD EN LA VÍA PÚBLICA
OBSTRUCCIONES EN LA VÍA PÚBLICA
Contaminación
Subtopic
Ecológica
De accesibilidad
De circulación
De convivencia-esparcimiento
La vía pública es el espacio común y primario donde se desarrollan las relaciones humanas. La libertad de circulación constituye un derecho inalienable, consagrado en la Constitución Nacional
Capitulo 3
CONOZCA SU VEHÍCULO
Los vehículos menores impulsados por personas sólo podrán circular por vías públicas urbanas sobre la derecha de la calzada, junto a la acera, y no podrán circular sobre la calzada de carreteras, autopistas, semiautopista o rutas en zonas rurales y suburbanas.
El uso del cinturón de seguridad disminuye en un 80% la mortalidad de los ocupantes en automotores involucrados en siniestros de tránsito.
La seguridad activa o primaria, es la que trata de evitar que ocurra el siniestro. Ya sea integrando el vehículo (frenos, luces, neumáticos, etc.)
La seguridad pasiva es la que atenúa o evita que se agraven las consecuencias de un siniestro, una vez que éste ha sucedido.
Si alguna parte del vehículo se sustituye, sin conservar las características originales o si es de mala calidad, se puede poner en riesgo la vida o salud de las personas.
La reparación de los sistemas y elementos vinculados con la seguridad sólo debe ser efectuada por personal idóneo habilitado por la autoridad local.
Los elementos y mecanismos de seguridad que trae de origen el vehículo, deben mantenerse inalterables y en buenas condiciones.
Todo vehículo con más de dos años de antigüedad debe realizar una inspección técnica obligatoria periódica, sin cuya aprobación no puede circular.
CAPITULO 2
LA CONDUCCIÓN
El comportamiento humano es un factor de riesgo en accidentes tránsito. La formación teórica y práctica de los conductores contribuye con la construcción de hábitos seguros que posibiliten una mejora social del tránsito. En este sentido es indispensable analizar las distintas características y situaciones que se pueden presentar durante la conducción.
CAPITULO 1
Character's feelings
Focus on the way the character's feelings are presented at the beginning and at the end of the story, while explaining why they have changed.
EDUCACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA
Debemos tener en cuenta la importancia de los conceptos de convivencia y la ciudadanía es importante
la promoción del sentido crítico y el comportamiento solidario para el desarrollo de acciones y trasformaciones del medio en que se habita. La educación del transeúnte procura generar actitudes y compromisos responsables y respetuosos en el uso de las vías del tránsito, en tanto espacios públicos de convivencia e interdependencia.
Initial feelings
What was the character's initial belief? Type in a relevant quote.
Example: 'seems like the ragged edge of the universe' - Nick talking about Midwest, the place where he grew up.
Es el enfoque que haga explícito un claro énfasis en el usuario de la red vial, en quien transita, cualquiera sea el medio o la forma que utilice para desplazarse.
Initial feelings
How does the character feel about a certain subject at the beginning of the story? Type in a relevant quote to support your statement.
Example: "Reserving judgements is a matter of infinite hope."
MANUAL DEL CONDUCTOR
Title
Type in the title and author of the literary work that introduces the character.
Example: The Great Gatsby, by F. Scott Fitzgerald.
