EVALUACIÓN COMO OPORTUNIDAD

Honelako gehiago

Elementos del control

by Luz Amparo

mapa conceptual del Internet

by jorge González

marcos referenciales

by maria joselina jimenez

NORMA Oficial Mexicana NOM-007-SSA3-2011, Para la organización y funcionamiento de los laboratorios clínicos.

by israel mones

EVALUACIÓN COMO OPORTUNIDAD

Conflict is present everywhere in the world around us. We experience conflict on a daily basis, and it can be minor or major.

Conflict in a story is a struggle between opposing forces. Characters must act to confront those forces and there is where conflict is born. If there is nothing to overcome, there is no story. Conflict in a story creates and drives the plot forward.

4. MÁS ALLÁ DE LAS PRUEBAS: LA RETROALIMENTACIÓN

In this type of conflict, a character must take on society itself, and not a single person. The character stands at odds with societal norms and realizes the necessity to work against these norms. This is an external conflict.

Seguimiento y retroalimentación por parte de los docentes, por medio de las tareas a los estudiantes.

Give examples of man versus society conflict in the real world.

Producciones

Desempeños

Emplea el enfoque de la evaluación formativa.

Give examples of man versus society conflict in a literary work.

Autonomía

Toma de conciencia

5. TRANSPARENTAR Y COMPARTIR: LAS RÚBRICAS

This situation results from a protagonist working against what has been foretold for that person. While this conflict was more prevalent in stories where gods could control fate, such as in ancient Greek dramas, there are still examples of this type of conflict in more contemporary literature.

La evaluación al servicio de los aprendizajes del estudiante.

Since in real life we can't say that such examples of man versus supernatural, there are some superstitions that can influence a person's life.

Give examples of these superstitions.

Propone el uso de rúbricas para aclarar los criterios de calificación.

Give examples of man versus fate conflict in a literary work.

Coevaluación

Autoevaluación

El estudiante es consciente sobre cómo y cuándo aprende.

6. EL DISEÑO DE LAS EVALUACIONES AUTÉNTICAS

A more contemporary type of conflict, this situation results from humans involved in a struggle with man-made machines. This is an external conflict.

Emplea sus saberes previos, sus habilidades cognitivas y metacognitivas.

As this conflict is more science fiction based, in real life we can't find such examples.

However, as technology became a big part of our lives there are some situations that man made machines affects our lives.

Find such examples.

El estudiante tiene un rol activo en el proceso de evaluación.

Give examples of man versus machine conflict in a literary work.

Problemas complejos

Problemas significativos

El educando y el educador comparten el significado auténtico de la evaluación y las espectativas del logro.

3. LAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES

This conflict develops from a protagonist’s inner struggles and may depend on a character trying to decide between good and evil or overcoming self-doubt. This conflict has both internal and external aspects, as obstacles outside the protagonist's force them to deal with inner issues.

Promueve que los estudiantes desarrollen un aprendizaje significativo poniéndolo en práctica en los diversos trabajos.

Give examples of man versus self conflict in the real world.

Enseñanza

Aprendizaje

Recolecta información para las adecuadas decisiones en el proceso de evaluación.

Give examples of man versus self conflict in a literary work.

2. LOS CONOCIMIENTOS DE LOS DOCENTES Y LAS PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN

In this type of conflict, a character is tormented by natural forces such as storms or animals. This is also an external conflict.

Ofrece conceptos y herramientas que cuestionan concepciones evaluativas de los docentes.

Give examples of man versus nature conflict in the real world.

Favorece las propuestas de la evaluación

Revisa las prácticas vigentes en las instituciones educativas, aportando la retroalimentación y las mejoras en el aprendizaje.

Give examples of man versus nature conflict in a literary work.

1. LA EVALUACIÓN EN EL ESCENARIO EDUCATIVO

A situation in which two characters have opposing desires or interests. The typical scenario is a conflict between the protagonist and antagonist. This is an external conflict.

Promueve la toma de conciencia en cada uno de los estudiantes sobre sus propios aprendizajes.

Give examples of man versus man conflict in the real world.

Profundizar la evaluación como un proceso general.

Existe una relación entre enseñar, aprender y evaluar.

Give examples of man versus man conflict in a literary work.