arabera Diana linares 3 years ago
201
Honelako gehiago
by ALVARO HERNAN MEJIA MEJIA
by Gislayne Isabel Muñoz Pazmiño
by KAREN LIZETH ROA GUERRERO
by Cristian Guevara
Irregular verbs are verbs which do not follow normal rules for conjugation.
Pensamiento crítico, emancipación, conocimiento situado y significativo
Los conceptos van ligados y se integran en favor de la transformacion de las realidades
El pensamiento crítico nace a partir de la necesidad de examinar la realidad en la que se vive e identificar las barreras que no permiten avanzar para generar los cambios, así mismo el conocimiento significativo se relaciona con los principios, intereses y valores de la comunidad, está a su vez puede ser transformada como parte de la construcción social,generando así nuevos conocimientos y realidades.
Conocimiento de carácter hipotético o deductivo
El conocimiento implica una colaboración entre el investigador y los participantes
Por este motivo es democrático
Mejora la acción y las perspectivas que poseen los actores sociales sobre su propia existencia, praxis y el contexto de su vida cotidiana.
Lo cuantitativo describe los fenómenos no regulados por normas,como las conductas de tipo reflejo
Lo cualitativo describe las acciones sociales reguladas por normas sociales
El instrumento clave mediador de la comprension es el lenguaje
Es el sistema de signos mas importante de la sociedad humana y en el se sustentan fundamentalmente las objetivaciones comunes de los seres humanos
Se aprende a través de las exteriorizaciones
12.Desde la perspectiva interpretativa la teoría suministra la pauta a partir de la cual se conducirá la practica
Posibilidades de cambio en la practica
El interpretativismo influye en la practica al ofrecer a los sujetos la posibilidad de reconsiderar sus actitudes, creencias y maneras típicas de razonamiento
De esta manera alterar el entendimiento que mantienen sobre si mismos y sus contextos cotidianos
Reducción de los problemas de comunicación facilitando el dialogo en situaciones de intolerancia y falta de acuerdo
11. La realidad social no es independiente si no que es una realidad construida socialmente
10.Criterios de calidad para asegurar la credibilidad de la investigación
9.Las acciones transcurren de forma natural
8.Se realiza la investigación en un contexto determinado
7.Énfasis en la comprension de la experiencia humana
6. El investigador debe realizar una descripción completa del contexto y de su papel en el proceso de comunicación con otros sujetos
5. El investigador prefiere el análisis inductivo ya que la realidad se puede comprender de manera plural y permite describir de manera completa el ambiente
4. Los métodos cualitativos se adaptan mejor a las realidades con las que se trabajan
3. Los fenómenos no pueden ser comprendidos si son aislados de su contexto
2.Existe una relación inseparable entre el investigador y el observador
El investigador interpretativo se limita a formular hipótesis junto a una descripción del tiempo y del contexto
Complementariedad de perspectivas aportadas por el investigador y los participantes
El humano es el sujeto de investigación
1.Las realidades son múltiples, holísticas y construidas
El objetivo de la investigación es la comprension de los fenómenos
Comprender la integralidad y complejidad de las personas
Se ve reflejado en modelos y marcos holísticos
Al ser guiados por el desempeño ocupacional de ususario no pueden ser rigidos como se plantea en el paradigma
El humano es un ser dinámico y cambiante
El objeto de estudio de la profesión se centra en las ocupaciones que rigen el desempeño de la persona en los diferentes contextos,por esta razón no se puede desligar un componente del otro.Al medir todas las variables que se relacionan con el ser,se observan componentes subjetivos que no se pueden medir de manera cuantitativa
Se centra en
Relación de causalidad encaminada al cambio ocupacional del usuario a través del uso de actividades terapéuticas con propósito y significado
Por este motivo se usan herramientas e intervenciones que cumplen con los estandares necesarios para validar,observar y medir las diversas variables
Se usan conceptos de diversas discplinas
Problema-solución
La base de estudio de Terapia Ocupacional es la ocupación
Interacción constante entre la ciencia, la tecnología y la sociedad
TRIADA OCUPACIONAL
Nos permiten tomar conocimientos y crear otros teniendo en cuenta que el ser humano es cambiante
Morfología, biología, biofísica, bioquímica,entre otras
Se pretende mejorar la calidad de vida de las personas
Comprensión de las problemáticas sociales
Se promueve el bienstar social y colectivo
Se basa en una investigacion sistematica con conceptos definidos y explicaciones entre estos conceptos
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