arabera Ever Moreno 3 years ago
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Honelako gehiago
Pensamiento divergente
El pensamiento divergente permite encontrar nuevas soluciones a un problema que se está enquistando.
Pensamiento convergente
El individuo recoge información de la realidad y busca interpretarla según los parámetros que ya conoce.
se trata no solo de leer sino de analizar el texto. Además de interpretar la información escrita.
Se caracteriza que el que lee sea capaz no solo de extraer conclusiones, sino que también le puede permitir pensar y reflexionar respecto a sus propios conocimientos
Comprender supone poder extraer conclusiones del material del texto tras agrupar el material leído
Es cuando se busca un nombre propio, una fecha, una cifra, u otro detalle
Lectura Secuencial
se lleva a cabo sin prisas y teniendo en cuenta la totalidad del texto
Lectura Intensiva
se lleve a cabo una lectura extensa y concienzuda de la totalidad del texto
Lectura Rápida
se caracteriza por llevarse a cabo de manera veloz pero sin detenerse ni profundizar en lo leído.
Lectura Superficial
También llamada lectura informativa. En esta, el lector solo quiere hacerse una idea general
Lectura Silenciosa
es aquella que se lleva a cabo de manera silenciosa y de manera interiorizada
Lectura Oral
Dicho de otra forma, la lectura oral es aquella que hacemos cuando leemos en voz alta.
Una habilidad necesaria es la de ser capaz de explicar tus argumentos o ideas con claridad
Es la habilidad de pensar sobre nuestra forma de pensar, de repasar nuestro proceso mental y corregir, no sólo el proceso sino sus resultados.
es expresar de forma clara y coherente los resultados de nuestro razonamiento.
es el proceso por el cual somos capaces de identificar elementos esenciales como datos, afirmaciones, evidencias, juicios.
Es medir o valorar la credibilidad de las afirmaciones o descripciones
Es el proceso por el cual se identifican las relaciones explícitas o implícitas en un argumento.
Es la capacidad de comprender e interpretar en general estamos englobando también la capacidad de categorizar o etiquetar el contenido, entender el significado y despejar las posibles dudas.
