arabera Ericka López 4 years ago
347
Honelako gehiago
The part of speech is a category to which a word is assigned according to its syntactic functions. In English the main parts of speech are noun, pronoun, adjective, determiner, verb, adverb, preposition, conjunction, and interjection.
An adjective is a word that's used to describe a specific noun and to provide more detail to the listener.
Al grupo que tenía ideas positivistas y compartían esa visión se les llamó científicos (se convirtió en un grupo político), lo que hoy sería tecnócratas
Porfirio Díaz
En 1884 cuando regresa, ya había dos ferrocarriles más, uno a Nuevo México y el otro hacia Texas
Se convierte en presidente en 1876
Logra ordenar la construcción de ferrocarriles y empieza a equilibrar las finanzas públicas
Convierte el positivismo en una doctrina casi oficial, su lema era Orden y Progreso
Benito Juárez
Construyó el primer ferrocarril de la Ciudad de México a Veracruz
En su gobierno, llegó el positivismo con Gabino Barreda (1818-1881)
Juárez lo nombró director de la Escuela Nacional Preparatoria en su fundación (1867)
Ideas
Resultaban de gran utilidad para los liberales en la construcción de una "República Restaurada"
Rechazo a la Iglesia y el Ejército, el impulso a la modernidad y las doctrinas liberales, el apoyo a la ciencia y la técnica
Entre 1877-1900, México alcanzó el progreso gracias a la construcción de mas de 15000 km de líneas férreas y de la ampliación del telégrafo.
La aplicación de las tesis positivistas y evolucionistas para legitimar la política económica integral como la reforma monetario de 1905 (el patrón oro)
En su bandera sigue teniendo el lema "Orden y Progreso" (frase positivista)
Avances tecnológicos
Avances en historia, arqueología y sociología
Avances científicos como física y química
Influenza cultural
Influenza en América Latina
América Latina es un invento francés
Después de la Guerra de los Siete Años, no se pudo recuperar
Revolución Francesa que dio origen a Napoleón, permitió un enfrentamiento con Gran Bretaña, que terminó derrotado
Se desarrollaba muy rápido pero no se convertía en potencia
Potencia mundial de la época
Gran poder económico y militar
Superlative adjectives demonstrate a higher level of comparison between entities.
A noun is defined as a person, place, thing or idea. Proper nouns always begin with a capital letter. Common nouns, which are general words, such as 'cars,' are not capitalized.
Proper nouns are the names of specific people or places. They should always begin with a capital letter.
Clasificaron las épocas en: Edad de Piedra, Edad de Bronce y Edad de Hierro
Occidentales
Ian Morris (1960)
Escribió Por qué manda Occidente
Peter Turchin
Creó una organización (Seshat) para construir una historia con bases numéricas
Nial Ferguson y Francis Fukuyama
Conservadores
Sus historias parten del tema político, escribieron Orígenes del Orden Político
Yuval Noah Harari
Historias enfocadas en la legitimidad
Libro De animales a dioses
Karl Marx
Decía que había 3 etapas de la historia, ideas muy populares entre el siglo XIX Y XX
Capitalismo
Capital productivo
Feudalismo
Propiedad de la tierra
Esclavismo
Propiedad de las personas
Marxistas
Braudel (1902-1985)
Teoría del sistema-mundo encabezado por Immanuel Wallerstein (1920-1964)
Materialismo histórico
Superestructura
Jurídica
Estructura económica
Relaciones sociales
Medios de producción
Leopold von Ranke (1795-1886)
Jules Michelet (1798-1874)
Thomas Carlyle (1795-1881)
Edward Gibbon (1737-1794)
Escribió Historia de la decadencia y caída del Imperio Romano
Césares
No escribieron propiamente historias pero ayudan a entender el periodo
Marco Aurelio (121-180)
Adriano (117-138)
Julio César (100-44 a.C.)
Romanos
Tácito (55-120)
Tito Livio (59 a. C. a 17 d. C)
Polibio (200-118 a. C.)
Escribió un libro llamado Historias
Musulman
Ibn-Jaldún (1332-1406)
Sigue las ideas de Tucídides
Griegos buscaban explicar lo que en realidad había ocurrido
Padres de la historia
Tucídides (470-399 a.C.)
Es autor de las Historias
Heródoto (484-425 a.C.)
Escribió Historia de la Guerra
Ejemplo: Epopeya de Gilgamesh o el Mahabharata o el Antiguo Testamento
A noun which refers to a group of things/people.
John Locke (1632-1704)
Para él lo importante es el ciudadano, cree que es necesario un acuerdo para configurar el poder, conoció la construcción de la ciudadanía en los Países Bajos, pensamiento liberal
Thomas Hobbes (1588-1679)
Escribió el Leviatán(1651)
Sugiere que un mundo sin gobierno es corta, asquerosa y breve (antes del gobierno la vida era terrible), los ciudadanos deben subordinarse al soberano
Su pensamiento era conservador, interpretó la idea del soberano exclusivo del rey
Juan Jacobo Roussean (1712-1778)
Sugiere que la vida antes del gobierno era maravillosa
Su propuesta consiste en la renuncia de las personas en nombre de la voluntad general
Bases del pensamiento radical(siglo XIX) y el totalitarismos (siglo XX)
Estado
Nación
Gobierno
Formas de gobierno según Aristóteles
Muchos
Gobierno (bueno), democracia (malo)
Varios
Aristocracia (bueno), oligarquía (malo)
Uno
Monarquía(bueno), dictadura (malo)
Poder
Político
Combinación de las 3 anteriores
Persuasivo
El derecho o autoridad de pedírselo a alguien
Ejemplo: Cámara de senadores
Económico
A través de los recursos
Ejemplo: bolsa de valores
Coercitivo
Por la fuerza
Ejemplo: policía
Capacidad de lograr que alguien haga algo que no irá a hacer
Imperio
Reino
Ciudad-Estado
Countable nouns are nouns that can be counted, even if the number might be extraordinarily high.
Uncountable nouns are nouns that come in a state or quantity which is impossible to count; liquids are uncountable, as are things which act
like liquids.
Servicios
Consumo
Industrial
Fábricas
Primario
Como agropecuario y pesquero
Comercio exterior
Gasto de gobierno
Inversión
Es todo el valor agregado producido en un país en cierto periodo
Es todo el valor agregado producido por las personas de un país en un cierto periodo
La escasez se puede resolver en
Funcionamiento del mercado
Mercado
Produce ganancias para todos
Revolución marginalista
Determina el precio de los bienes y servicios en cuántas personas quieren comprar y cuántas vender
Teoría del valor-trabajo
Exitosa a la mitad del siglo XIX, el trabajo era el que transformaba al mundo. El problema es que no importa cuánto trabajo invertimos si nadie quiere comprar
Subtopic
intentaron solucionar utilizando el concepto trabajo socialmente útil, pero resultaba redundante con el precio
Adam Smith
Importancia del mercado y la división del trabajo
Darle a cada quien lo que se pueda en el orden que lo vayan pidiendo
Las personas que quieran algo deben hacer su mayor esfuerzo para conseguirlo
Compound nouns are words where two nouns have been stuck together to make a new noun. Compound nouns should be written as one word, without a hyphen.
A linking verb connects the subject with a word that gives information about the subject, such as a condition or relationship.
Max Weber (1864-1920)
Obras: La ética protestante y el espíritu del capitalismo (1904), Economía y sociedad (1922)
Emilio Durkheim (1858-1917)
Fundador de la sociología, obras: La división del trabajo en la sociedad (1893), Las reglas del método sociológico (1895), El suicidio (1897), estudió como la modernidad afectaba la vida en sociedad
Leon Walras
Elementos de Política Económica pura 1874
Carl Menger
Principios de Economía (1871)
William Stanley
Una teoría de la economía política (1871)
David Ricardo (1772-1823)
Teoría del valor trabajo
Engels
Escribió La condición de la clase obrera en Inglaterra
Karl Marx (1818-1883)
Trató de explicar la realidad y transformarla, 1844 hizo una interpretación del mundo, a las sociedades dependían de la economía y lo llamó superestructura.
Libros famosos: El capital (1867)y el Manifiesto del Partido Comunista (1848) que lo hizo con Engels
Augusto Comte (1798-1857)
Primer científico social, y fundador de la sociología, publicó el Curso de Filosofía positivista (1835)
es
A verb is an action word or 'doing' word that signifies movement in some way.
A verb with its own meaning: a verb that is not an auxiliary verb.
