Kategoriak: All - språk - teknik - musik

arabera Helena Kvarnsell 7 years ago

4493

LGR11 - förmågor

Dokumentet beskriver de grundläggande förmågorna eleverna ska utveckla i olika ämnen enligt LGR11. I idrott förväntas de anpassa sig till olika miljöer och förhållanden, planera och genomföra fysiska aktiviteter med hänsyn till hälsa och säkerhet samt hantera nödsituationer.

LGR11 - förmågor

LGR11 - förmågor

samanställda av : Helena Kvarnsell

http://matteochno.wordpress.com

musik

analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang
skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer
spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer

slöjd

tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck
analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp
välja och motivera tillvägagångsätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker

idrott

förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och vatten
genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer
planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livstil
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang

SO

Religion
söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet
resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådning samt olika tolkningar och bruk inom dessa
Geografi
värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker
utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen
analysera hur naturens egna processer och människors verksamhetser formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen
Samhällskunskap
reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser
söka information om samhället från medier, internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella sammhällsfrågor och argumentera utfrån fakta, värderingar och olika perspektiv
analysera samhällstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller
analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkan
Historia
använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och användas
reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv
kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer

matematik

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om , argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser
föra och följa matematiska resonemang
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder

engelska

reflektera över livsvillkor, sammhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika texter

bild

analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material
undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder
kommunicera med bilder för att uttrycka budskap

hem- och konsumentkunskap

värdera val och handlingar i hemmet och som konsument samt utifrån perspektivet hållbar utveckling
hantera och lösa praktiska situationer i hemmet
planera och tillaga måltider för olika situationer och sammanhang

moderna språk

reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda
förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter

teknik

analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid
värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion

använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället

NO

Fysik
genomföra systematiska undersökningar i fysik
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommuniera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle
Kemi
använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan
genomföra systematiska undersökningar i kemi
använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle
Biologi
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället
genomföra systematiska undersökningar i biologi
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet

svenska

söka information från olika källor och värdera dessa
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften
formulera sig och kommunicera i tal och skrift