LIDERAZGO EN PRÁCTICA

Honelako gehiago

COMPONENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO

by martha patricia

QUE ES UN DEBATE

by LADY CAROLINA CASTILLO VERGARA

ISO 14001 2015

by arlette terrez

Elementos que confrman el marco estratégico de la organización

by angie palacio

LIDERAZGO EN PRÁCTICA

Type in the name of the book you have read.

Problemas que presenta Pedro

Type the main events of the book, classifying them in: events from the beginning, events from the middle, and events from the end of the book.

Describe the story visually. Add a representative picture for each of them.

No da crédito a los logros de los demás

Es prepotente

Se enfoca en cumplir las metas, e ignora las inquietudes de sus empleados.

Por el tiempo, trata de apurarse y no les hace partícipe en la toma de decisiones

Type the main events from the middle.

Add a representative picture for each of them.

No tiene escucha activa

No toma en cuenta sus ideas

Los empleados sienten que Pedro no los escucha

Type the main events from the beginning.

Add a representative picture for each of them.

La mejor forma para dar retroalimentación a pedro.

Type the names of the book characters. Start with the main character.

Draw arrows to represent the relationship between them and if it is possible write on them what they represent for each other (if they are relatives, friends, lovers, enemies etc.)

Marcelo uso el estilo coaching como entrenamiento

Solo liderando aprender a ser un líder

Descubre sus áreas de mejora

What are the characteristics that best describe the character? Type them here.

Situación de retroalimentación de Pedro

Acciones que debe tomar Pedro para que mejore.

Who is the author of the book? Type in his/her name.

Cuidar las palabras y actitudes para evitar ser una persona egocéntrica

Realización de reuniones de retroalimentación

Mas empatía en su interrelación

Planificar mejor su tiempo