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arabera Melanie Kwiecinski 3 years ago

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MANDATO SOCIAL

El sistema educativo tiene varias dimensiones clave que incluyen lo organizativo, pedagógico y administrativo. Estas dimensiones están guiadas por un mandato social y un contrato fundacional que definen la función de la institución educativa.

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Normas NIIF-NIC

by vanessa lambraño

Organismo de seguridad y defensa del estado Trujillo Venezuela

by armelys chinchilla

Funciones del Lenguaje Se entiende por las funciones del lenguaje a los distintos cometidos con que el ser humano emplea el lenguaje, es decir, los propósitos comunicativos con los que utiliza esa herramienta cognitiva y abstracta.

by DAYANA LIZBETH CAICEDO ESPINOSA

LINEA DEL TIEMPO DERECHO MERCANTIL

by Francisco De Jesus Hernandez Rojas

MANDATO SOCIAL

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LEYES

SISTEMA EDUCATIVO

POLÍTICAS EDUCATIVAS

FUNCIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ANÁLISIS INSTITUCIONAL

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

DIMENSIONES

PARTICIPACIÓN SOCIAL

PEDAGÓGICA

ORGANIZATIVA

ADMINISTRATIVA,

CONTEXTO

MANDATO SOCIAL

El sistema educativo tiene varias dimensiones clave que incluyen lo organizativo, pedagógico y administrativo. Estas dimensiones están guiadas por un mandato social y un contrato fundacional que definen la función de la institución educativa.

Normas NIIF-NIC

Organismo de seguridad y defensa del estado Trujillo Venezuela

Funciones del Lenguaje Se entiende por las funciones del lenguaje a los distintos cometidos con que el ser humano emplea el lenguaje, es decir, los propósitos comunicativos con los que utiliza esa herramienta cognitiva y abstracta.

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SISTEMA EDUCATIVO

Mindomo

Informazio

Ohiko galderak

MANDATO SOCIAL

El sistema educativo tiene varias dimensiones clave que incluyen lo organizativo, pedagógico y administrativo. Estas dimensiones están guiadas por un mandato social y un contrato fundacional que definen la función de la institución educativa.

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Funciones del Lenguaje Se entiende por las funciones del lenguaje a los distintos cometidos con que el ser humano emplea el lenguaje, es decir, los propósitos comunicativos con los que utiliza esa herramienta cognitiva y abstracta.

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