Sigmund Freud y Carl G. Jung
Movimientos de la Psicología
- Integrantes: Catalina A. Maturana, Catalina A. Rojas, Tomas I. Tapia.
- Profesora: Mariela Hernández
- Asignatura: Introducción a la Psicología
- Fecha: 17/ Mayo/ 2021
-Universidad Pedro de Valdivia
Introducción:
El mapa conceptual que realizamos aborda los 6 movimientos/enfoques psicológicos, se señala una breve información de cada uno de ellos los cuales son; La Gestalt, el conductismo y cognitivismo, la neuropsicología y la transpersonal y por ultimo el psicoanálisis.
Utilizamos diferentes plataformas de investigación en internet para completar la información, además de los PowerPoint presentados clase a clase. Todos trabajamos al mismo ritmo y nos reunimos a través de Meet Google para realizar nuestro mapa conceptual.
Conclusión:
Por la preocupación de la psicología para el bienestar del ser humano, al tratar de entender y explicar cómo y por qué las personas actúan de tal o cual manera, se crearon 6 movimientos los cuales buscan explicar las acciones humanas de un modo consciente y entendible para la sociedad.
A medida que transcurren los años, el ser humano va evolucionando su forma de pensar y de actuar, es por eso que estos movimientos intentan adaptarse e ir evolucionando junto al ser humano, para, de esta manera postular nuevos métodos de aprendizaje, conciencia, auto apoyo, entre muchos. Aunque sus estudios se expanden también al ámbito clínico.
Un aspecto relevante que nos entrega este análisis, es el conocer y entregar más información sobre la neuropsicología, al estar involucrada en la vida cotidiana y social del ser humano.
Abarca aspectos importantes como la neuropsicología clínica, que gracias a los conocimientos y investigación profunda se han dado a conocer información vital como, el funcionamiento del cerebro humano, patologías, trastornos, etc.
Reafirmar los movimientos de la psicología nos ayuda, a poder comprender resumidamente las acciones de las personas a quienes trataremos, como analizar y entender su conducta. Cada movimiento, explica y analiza diversos puntos de vista, que a través de nuestra carrera nos será útil.
Una de las fortalezas de nuestro trabajo es que somos un grupo que anteriormente hemos trabajado juntos, por lo cual ya sabemos como trabaja cada quien y no tenemos problemas para coordinarnos.
Una mejora seria que empezáramos a trabajar más temprano y no en la noche.
Bibliografía:
https://www.esneca.com/blog/que-es-neuropsicologia/
https://www.saera.eu/aplicaciones-neuropsicologia-cognitiva/
https://revistadigital.inesem.es/educacion-sociedad/campos-neuropsicologia/
https://www.utel.edu.mx/blog/menu-profesional/facultad-de-ciencias-sociales-y-humanidades/que-estudia-la-psicologia-transpersonal/
http://www.solopsicologia.com/el-conductismo/ (2010)
Postulados del conductismo, 2010/ equipopsicologiablog.wordpress.com/2016/10/06/postulados-del-conductismo/
Teorías del aprendizaje-Cognoscitivismo. Recuperado el 13 de Febrero del 2016 de http://uoctic-grupo6.wikispaces.com/Cognitivismo
https://www.psicoactiva.com › la-psicologia-transpersona
¿Qué es la Neuropsicología? - Blog de Psicología del Colegio ...https://www.copmadrid.org › que-es-la-neuropsicología (Enfoque 1)
Transpersonal
Busca que la persona encuentre su poder de autocuración, experimentando los diferentes estados del ser
Que los seres humanos trasciendan el sentido de sí mismos, para lograr identificarse con una conciencia mayor (Ken Wilber, 1970-1980)
Stanislav Grof
Roberto Assangioli
Abraham Maslow
Carl Gustav Jung
Williams James
Ken Wilber
La tentación en la que cae el psicoterapeuta puede caer en aspiración a convertirse en una especie de "gurú"
Visualización guiada
Terapia de yoga
Meditación
Sanación del niño interior
Conocimiento del cuerpo y el movimiento
1968
La exploración de diversos estados de la conciencia
Enfoque integral de la atención psicológica
Neuropsicología
Ambitos a mejorar
Los test no miden exclusivamente una única función, no se han establecido muestras suficientes en la población infantil, las baterías completas son largas y engorrosas, y una gran mayoría son traducciones
Enfoque o postulados
Evalúa los patrones de funcionamiento cognitivo, conductual y emocional y su interacción en las personas con alteraciones cerebrales.
Estudia la relación entre cerebro y conducta, tanto en sujetos sanos como en los que han sufrido algún daño cerebral
Neuropsiquiatría
Neurolingüística
Neuropsicología Clínica
Aplicaciones en RMF
Neuroimagen
Baterías neurológicas
Neuropsicología Infantil
Diseña e implementa los programas específicos de intervención y evaluar la eficacia de los tratamientos aplicados.
Permite detectar con cierto grado de certeza, algún daño o disfunción cerebral sin usar métodos invasivos
Carl Wernicke
Paul Broca
Alfredo Ardila
Aleksandr Lúriya
Desde 1960
Psicoanálisis
Ámbitos a Mejorar
Estudiar más a fondo el incosciente de la persona
Ayuda y explica el porqué las personas son así y el porque funciona de esa manera su forma de pensar
- Interpretación de pensamientos
- Análisis de la persona
La personalidad es como iceberg, donde la parte que sobresale es el consciente y la sumergida el inconsciente (S. Freud, 1917)
La personalidad de divide en 3 conscientes e inconscientes, el super yo, el ello y el yo ( S. Freud, 1923)
1896
Cognitivismo
resolución de problemas
Flexibilidad cognitiva
Fijación de metas
Atención
Razonamiento y motivación
Capacidad de asociación
Autoconciencia
Memoria
Psicología social
Nos ayuda a entender como nuestros prejuicios nos posibilitan a recudir la cantidad de datos que tenemos que procesar
Terapia Cognitiva
Intenta que nuestros pensamientos sean positivos o reducir las distorsiones cognitivas, que se producen cuando deformamos mentalmente la realidad
Aspectos que no aborda
Deja de lado otros aspectos del ser humano. Su propio modelo le da ventajas a la vez lo limita
Inicia entre los años 30, con raíces en Inglaterra
El sujeto organiza y procesa todas las representaciones dentro de su sistema cognitivo general, pues sirven para sus posteriores interpretaciones de lo real
La actividad mental es inherente al hombre y debe ser desarrollada
Jean Williams Fritz Piaget
Donald Eric Broadbent FRS
Conductismo
Aplicaciones
Estudio de la conducta observable a través de observación y experimentación
Minimizar el estudio introspectivo de los procesos mentales sustituyendolo por el estudio de los comportamientos
Fortalezas
Se pueden observar las maneras de evaluar, modifica el comportamiento, dando oportunidad de un refuerzo
Ámbito de Mejoras
El intento de predecir, controlar la conducta de forma empírica y experimental
1913
Postulados
El objeto de la psicología debe ser observable, a semejanza de la ciencia que estudia exclusivamente los datos empíricos (John B. Watson, 1913)
Los estados de conciencia o mentales, no pueden ser considerados como objeto de estudio científico (John B. Watson, 1913)
Burrhus F. Skinner
John B. Watson
Gestalt
Ámbitos a mejorar
Ayudar en el ámbito de la superioridad de las personas, para así no llegar a un egocentrismo
Fortaleza
Se enfoca en el desarrollo de los humanos
Periodo de tiempo
1910
Aplicación
Enseña a las personas a centrarse en el presente y tomar consciencia de sus sentimientos y deseos
Estudia la percepción humana
Enfoques
Subtopic
Proximidad
Simetría
Semejanza
Figura y Fondo
Autores
- Kurt Koffka
- Wolfgang Kohler
- Max Wertheimer
