Kategoriak: All - gaitasun - komunikazio - diskurtsoa

arabera Amagoia Insausti Jiménez 3 years ago

329

Organigrama arbol

Kemampuan berbicara dengan baik memerlukan penguasaan berbagai sumber daya retorika yang dapat digunakan untuk membujuk dan memberikan argumen. Kemampuan ini dapat diperoleh melalui pembelajaran dan pengembangan keterampilan komunikasi.

Organigrama arbol

ONDO HITZ EGITEN JAKITEA

Zer da?

Argudiatzeko eta konbentzitzeko baliabide erretorikoak izatea
NOLA LORTZEN DA?

Ikasten. Hizkera hezi egiten da KOMUNIKAZIO GAITASUNAREN bidez

Diskurtso bat eraikitzeko bost urratsak (ARISTOTELES)

Actio

Memoria

Elocutio

Dispositio

Inventio

Europako erreferentzia marko bateratua komunikazio-gaitasunaren aurrean

GAITASUN ETIKOA

Balio pertsonalak eta profesionalak izatea

GAITASUN PERTSONALA

Nork bere burua gidatzeko gaitasuna

Trebetasunak aurreikustea

GAITASUN KOGNITIBOA

Jakintza informala erabiltzea

Teoria eta kontzeptuak erabiltzea

Irakaslearen komunikazioa: trebetasunetatik gaitasunera

C1 MAILA

Idatzizkoa

Ulermena

Idazmena

Ahozkoa

Entzumena

Mintzamena

EREMU EZBERDINAK

Irakasle-familia

Irakasle-ikasle

Irakasle-Irakasle

FUNTZIO NAGUSIAK

Erregulatzea

Alde afektiboa bultzatzea

Informatzea

3 sailkapen ezberdinez osatzen da

BACHMANEN SAILKAPENA

Soziolinguistikoa

Gaitasun ilokutiboa

ANTOLATZEKO GAITASUNA

Testu-gaitasuna

Gramatika-gaitasuna

CANALE eta SWAINEN SAILKAPENA

GAITASUN DISKURTSIBOAK

GAITASUN GRAMATIKALA edo GAITASUN LINGUISTIKOA

Sintaxia

Morfologia

CELCE-MURCIA, DÖRNEY ETA THURRELLEN SAILKAPENA

GAITASUN ESTRATEGIKOA

GAITASUN DISKURTSIBOA

GAITASUN AKZIONALA

GAITASUN LISNGUISTIKOA

Fonologia

Lexikoa

Gramatika

3 gaitasun ezberdin

GAITASUN LINGUISTIKOA

GAITASUN SEMANTIKOA

GAITASUN LEXIKOA

GAITASUN ORTOPEDIKOA

GAITASUN ORTOGRAFIKOA

GAITASUN FONOLOGIKOA

GAITASUN GRAMATIKALA

GAITASUN SOZIOLINGUISTIKOA

DIALEKTOA ETA AZENTUA

ERREGISTRO-EZBERDINTASUNA

HERRI-JAKINTZAREN ADIERAZPENAK

ADEITASUN-ARAUAK

GIZARTE-HARREMANEN ADIERAZPEN LINGUISTIKOA

GAITASUN PRAGMATIKOA

GAITASUN FUNTZIONALA

DISKURTSO-GAITASUNA

EZAUGARRIAK

Helburuak lortzeko hizkuntza estrategikoki erabiltzea

Pertsonen arteko harremanak ezarri eta mantentzea

Hizketa argi egitea

Hizkuntza modu egokian erabiltzea

Hizkuntza ondo erabiltzea

ZERTARAKO BALIO DU?

Harremanen eragile gisa