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Honelako gehiago

AUSUBEL

by Luis Fernando Lopez Juarez

TEXTOS FUNCIONALES ESCOLARES

by Ninel calkini.23

Aprendizaje significativo Ausubel.

by DULCE BUENDIA

Conceptos Básicos del Tenis

by Melva Arévalo

creación

lo que esta en una clasificación no puede estar dentro de una misma jerarquía

Subtema

debe representar un arco jeraldico de isquierda a derecha

señales para clasificar

una clasificacion puede agrupar otras

si es solo una clasificacion no se usa el arco si no una linea

puede abarcar mas de una jerarquia pero lo primordial es que tenga solo 1

reglas

conceptos

debe tener una representacion evidente mostradas por flechas

se representan en forma de círculos u óvalos

se representan por flechas

cada relación debe representar la palabra de enlace

no se sobre ponen unas con otras

reglas de elaboración

contenido

los conceptos no excluidos , puede haber mas de 1

los nodos de profundidad tienen que ser mas particulares

solo puede haber una idea pincipal

forma

cada elemento o idea en el mapa mental es llamado nodo

los nodos deben debe distribuirse en radial mente como las manecillas de un reloj

el nodo principal es nivel 1 y los siguientes nivel 2 hasta completar

no hay limites de niveles

los nodos se relacionan entre lineas que no son rectas ni angulares y sin flechas

al nodo se se agregan varios conceptos y asi se forma una ramificacion

cognotecnicas

Mapa mental

son un método muy eficaz, para extraer y memorizar información

es un diagrama usado para representar palabras-ideas, tareas, lecturas, dibujos,

cuadro sinóptico

es una representación gráfica de ideas o textos de manera acotada,

Mapa conceptual

se usa para dar una sinopsis de un tema en específico

es una técnica usada normalmente para los estudiantes