PRINCIPALES ENFOQUES PARA LA APLICACION AL TRABAJO SOCIAL DE MODELO HUMANISTA- EXISTENCIAL
TIPOS DE TRABAJADORES SOCIALES
SOLITARIO
RELACIONISTA
CONFORMISTA
DILIGENTE
IMPULSIVO
REBELDE
TERAPIA DEGESTAL
SE ENCUENTRA DENTRO DEL MOVIMIENTO POTENCIAL HUMANO, RECIBIENDO INFLUENCIAS DEL PSICO ANALISIS.
OBJETIVOS
FOMENTAR EN EL CLIENTE UNA ACTITUD ACTIVA
CONSEGUIR LA MAYOR UNTEGRACION POSIBLE
QUE APREDA A DARSE CUENTA DE LO QUE HACE
EL CIENTE PASE DEL APOYO AL AUTO APOYO
TÉCNICAS
CAPACIDAD PARA SER CLAROS
CAPACIDAD PARA ENFRENTAR LAS SITUACIONES EMOCIONALES
HABILIDAD PARA COMUNICAR
CUALIDADES DE LA FUNCION TERAPEUTA
COMPRENSIÓN DE SI MISMO
MADUREZ EMOCIONAL
CONCEPCIÓN POSITIVA Y LIBERAL DEL HOMBRE
AUTENTICIDAD O ACUERDO INTERNO
EMPATIA, SIMPATIA E INTUICION EN EL DIAGNOSTICO
CAPACIDAD EMPÁTICA
TÉCNICAS EMPLEADAS POR EL MODELO
DEFINICION VERBAL Y MEDIANTE SU CONDUCTA
UTILIZACION DE LA ACTITUD INICIAL AMISTOSA
TECNICAS CATARTICAS
TECNICAS REFERIDAS A CONSEGUIR EL INSIGHT EN EL CLIENTE
TECNICADE LA CLARIFICACION VERBAL
REFLEJO DEL SENTIMIENTO
MÉTODOS DE TRATAMIENTO
INTERES POR LOS VALORES
ENFASIS EN EL CAMBIO DE EXPERIENCIAS
ORIENTACIÓN CENTRADA EN EL USUARIO
TRABAJO SOCIAL EXISTENCIAL
COMPROMISO
NECESIDAD DEL DIALOGO
SIGNIFICADO DEL SUFRIMIENTO
LIBERTAD DE ELECCION
DESILUCIÓN
PROCESO TERAPEÚTICO; FASES DE INTERVENCION
SEPTIMA ETAPA
FINAL DEL PROCESO TERAPEOUTICO
SEXTA ETAPA
CONCLUSION DE LA TAREA
QUINTA ETAPA
FOMENTA EL CRECIMIENTO Y LA AUTODETERMINACION DEL CLIENTE
CUARTA ETAPA
PROCESAMIENTO EVIDENCIAL
TERCERA ETAPA
COLABORACION EN LAS TAREAS
SEGUNDA ETAPA
ESTABLECE VÍNCLO TERAPEUTICO, COMUNICAR EMPÁTICA EN UNA RELACION DE APRECIO
PRIMERA ETAPA
SE CONCRETA LA CONSECUCUIN DE LA ARMONIA Y LA EMPATÍA
LA INTERVENCIÓN TRABAJADOR SOCIAL (TERAPEUTICA) CLIENTE
EL TERAPEUTA AYUDA AL CLIENTE A CLASIFICAR SUS EMOCIONES
EL TERAPEUTA DEBE SER CAPAZ DE COMUNICAR EFECTIVAMENTE QUE SEAN COMPRENDIDAS LAS EXPERIENCIAS DEL CLIENTE
MODELO CENTRADO EN EL CLIENTE
RECONOCIMIENTO DE PUNTO DE VISTA DE CADA PERSONA
CLIENTE ES UN TERMINO QUE SE USA PORQUE ENFATIZA LA PARTICIPACION ACTIVA, VOLUNTARIA Y RESPONSABLE.
