psicologia del desarrollo humano

Honelako gehiago

La educacion civica

by mayri sanchez

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

by Lorena Maldonado

CALCULO DIFERENCIAL

by miguel garcia

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

by JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Topic flotante

conclusiones

El psicoanálisis estudia el sufrimiento humano y es por esto que es capaz de curarlo. Porque encuentra un modo de hacer con este sufrimiento. Aporta a la posibilidad constructiva de un modo más sano de vivir que aquel que el sujeto está constreñido a repetir por estructura Freud no solo engendró el psicoanálisis y la clínica psicoterapéutica sino que abrió a un nuevo modo de pensar los problemas culturales. Sus reflexiones sobre la religión, la sexualidad, la homosexualidad, la locura y las etnias lo destacaron entre los pensadores del siglo XX.

INTEGRANTES: ~Tanta Chavez Juan Carlos ~ Uchicua Maravi Brisa Karen ~Gama Garcia Joisy Paola ~Tinco Villacorta Nicol Mercedes ~Davila Tuyen Matias Jesús ~Gomez Silva Alisson Jazmín

teoria psicoanalítica sigmund freud

El psicoanálisis es una teoría sobre el funcionamiento de la mente humana y una práctica terapéutica. Fue fundado por Sigmund Freud entre 1885 y 1939 y continúa siendo desarrollado por psicoanalistas por todo el mundo.

Sigmund Freud quería demostrar que la mayor parte de actividades que realiza el ser humano son inconscientes, dejando un pequeño porcentaje para otras que las realizamos conscientemente

explica

las fuezas , que motivan el comportamiento humano

donde

identifica conflictos inconsciente del individuo y utiliza el yo como centro de estudio

en la educacion

aclara como la educacion tradicional

fomenta

capacidad de pensar crear soñar fantasear para asi acercarse a la realidad interior

relaciona

afectividad alumno - maestro